猫扑作文

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这是我二年级的作文

这是我二年级的作文

在我们日常生活中,每个人接触或使用作文都是必然的。根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文有很多笔记。你确定你能写吗?以下是我的二年级作文,由边肖精心整理,仅供参考。欢迎阅读。

我喜欢与众不同。如果你变成了一个单调的群体中的一小部分,那将是多么的无聊和无趣!

与众不同,让生活充满惊喜而不乏味;我们可以被别人注意到,成为大家关注的焦点;你可以在现实中不死板的发展出自己独特而优美的风格。想象一下,当你站在耀眼的聚光灯下,甩甩头,梳头,甚至只是眨眨眼睛,就能让粉丝们大声尖叫,啊!那该多好啊!而且不像别人,人会有优越感,这也正是我想与众不同的原因。相反,和别人一模一样,跟着别人走,会让人失去自己的主见,盲目的去寻求别人的想法,把自己内心的想法埋在角落里。多不开心啊!

但是,如果我喜欢的方式不同,就会带来一些弊端。人家会吃醋,说我自大,我的一举一动都是经过仔细检查的。舞台上那些风景优美的明星一定要言行谨慎。如果不一样,会让人很累。反而和人一样有优势:可以被大家认可,不用承担吃醋的风险。也可以作为保护,不会因为个人观点而受到质疑或指责。

有些人喜欢独一无二,有些人想融入群体,我属于前者。虽然冒险和需要勇气是不一样的,但是叛逆的感觉和优越感的吸引远远超过融入群体。我想表达自己内心的想法,不随波逐流,不随大流。我想展示我独特的风格,我想与众不同。与众不同,它让我快乐!

我想让我的与众不同,在聚光灯下明亮地展示出来!

我愿意把蓝天上的云聚在一起,编织成五彩缤纷的乐谱;我愿意摘下夜空中的星星,变成跳跃的音符;我愿意用我灵巧的手去拨动如丝般的琴弦,再去敲击七色键,一曲雄壮的乐曲就会飞出我的心田。

这是我二年级的作文

一对乌黑发亮的碳木,一个小巧精致的月山,细长如丝的琴弦,点缀着珍珠的徽记。是棋书画中的古琴。右手拨动琴弦,左手在琴弦上翩翩起舞如触,悠扬的“长相思”和“秋风刺”随风飘满了院子。啊!在一个阳光明媚的午后,端着一杯清爽的茉莉花茶,坐在竹制的柳条椅上,听着悠扬的琴声,远离城市复杂的琴弦,红光和绿酒,不禁微笑。

雪白的皮肤,陌生的三脚,黑白相间的牙齿,叮叮当当的笑声。它是音乐之王——大钢琴。活泼欢快的旋律就像一个精灵在上面欢快地舞蹈、移动,让我们情不自禁地沉浸其中,随着节奏拍子,随着节拍哼曲子。享受音乐带来的快乐。快看!灯火通明的舞台上,一位女钢琴家正坐在大钢琴前,她灵巧的手指会让人不由自主地弹奏出属于灵魂的键盘。

长笛,小提琴,竖琴,鼓,长号,萨克斯管。各种音乐汇集在一起,组成了一部壮丽的交响乐。百人乐团默契配合,诞生了《黄河大合唱》、《春节序曲》等宏大音乐,给观众带来视听盛宴,让观众沉浸在美好的世界中。笑声。

忧伤,悠扬,欢快活泼,波澜壮阔。每种风格都有自己的特点。需要的时候可以跑出去,好好玩玩,轻松的弹唱一首歌,让我们远离烦恼,享受音符传来的快乐!啊!我喜欢这样的笔记!

我经历过这样的事。记得六年级的时候,是一个阳光明媚的早晨,太阳早早地把它的光芒洒在大地上,花儿竞相开放,散发出诱人的香气。

伴随着悦耳的铃声,当我走到教学楼的时候,传来了读书的声音。淘气的太阳藏在西藏,很快就消失了。白云像白纸,很快就被墨水弄脏了。细雨落下,无数雨滴带着降落伞落下。雨点好像很急,娇嫩的花儿一朵一朵就要落下来。

当学校铃响时,雨打在了我身上。我冲到停车场。舅舅看着我轻声问:“你没有雨披吗?”我点了点头。舅舅用手擦干后座的雨水,把雨披拉回来,蒙住我的头。

雨点打在雨披上,耳边回响着“啪啪”的声音。风呼啸着,雨水随风落在裤子上。过了一会儿,就湿透了。

这是我二年级的作文

车停在门口,我跑进门。我看到舅舅面前没有雨披,已经湿透了。雨水从黑白的头发落到岁月打磨的皱纹里,顺着我的脸颊流到脖子里。我的心在颤抖,眼神迷离,眼泪快要从眼眶里冲出来了。

爷爷笑着看我进门,听到关门声才发动车子离开。

听着电动车的声音,看着倾盆大雨,院子里的花被打得颤动,但花骨花没有湿。仔细向上看,它的正上方有一片老叶子,为她遮风挡雨。树叶在不停地摇晃。我相信总有一天花骨花会长大,庇护树叶免受风雨。

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