进入初三作文
在平时的学习、工作、生活中，作文大家都很熟悉。根据体裁的不同，作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。那么，你学过作文吗？以下是边肖为初三编写的作文，仅供参考，希望对大家有所帮助。
“流水带走了时间的故事，改变了一个人”。哼着《时间的故事》，不知不觉已经进入了三年级。
小时候曾经梦想过初三的美好，现在好像被堆积如山的书打破了美好。桌子桶里放满了各种课本和参考资料。想象一下，如果桌子会说话，它会说我的小主人站起来，强迫他吞下这些书。新学科:化学，每天背化学式，往脑子里塞一堆字母符号，让初三的学习紧张。
回想一下一年级体育课的闲暇，八年级体育课的辛苦，再看看九年级体育课的“快乐”。所谓“快乐”，就是体育课变成了常规课，任何科目都不能占。加速跑，100米，折返跑。体育老师会给你各种“福利”，让你享受时间。这个时候我觉得学化学什么的都不难。初三的练习加强了。
初三学习紧张，锻炼加强。这些对我们来说真的很痛苦吗？没有！我们只是不习惯。繁重的学习是为了装备大脑，让你在考试中感到舒服。加强锻炼可以保证你的健康，并给你足够的精力来应付考试。我们应该以积极的态度学习和锻炼，让他们开心。
第三天是闹钟，我们上紧发条，学习是分针，分秒必争；锻炼是时针，要持之以恒。铃声一响，我们的三年级就结束了。
以积极的态度进入初三，以乐观的态度面对初三。让我们热情地拥抱我们的初三，让它更加丰富多彩！让我们初三不留遗憾。
“贝贝，去睡吧，等到明天，反正还有时间，”我妈又给我打电话。我当然想睡觉，但是睡觉的时候能完成作业吗？睡觉的时候不用写这些作业吗？我想明天再写，但是明天会没有作业吗？明天的作业什么时候再写？
初三的生活每天都是那么的忙碌，让人没有偷懒的机会，也让我远离了喜欢的电视，依赖的床，忠实的课外书。
早上，我早早到校，就开始陪伴两个最亲密的朋友——课本和课桌。一节课下来，我赶紧把上节课布置的作业捡起来。在这个课件短短的十分钟里，我不得不学会与时间赛跑，以免错过丝毫的时间。直到下课铃声响起，另一个班的老师走上讲台，我才拿出这个班的课本，又开始了紧张的“战斗”。
该吃午饭了。不要以为可以放松。这是做作业的好时机。我左手拿着饭，右手拿着笔。如果我不小心，我会掉牙的。午睡的时候，我们班几乎每个学生都看不出累，都埋头写作业。下午，每个班的老师又布置了作业。随着学校的铃声，我们都背着沉重的书包，迈着沉重的脚步，骑着沉重的车，冲回家写作业。
在家里，匆匆吃完饭，又开始陪朋友，知道眼睛在互相打架，大脑不再听我指挥，书里的材料开始像小蚂蚁一样动了。只有这样，我才会把疲惫的身体拖到我所依赖的床上，等待新的太阳从东方升起。
花儿开了春天的门，树荫敲了夏天的门，水果推开了秋天的门，雪敲了冬天的门，九月迎来了校园的门。
嘀嗒，我在时钟里溜达，突然发现自己上三年级了…
到了初三，过去的欢笑似乎从指缝中流走，那些时光再也回不去了。初一初二的时候，我们总是在各种情况下面带微笑，永远体会不到未来的酸甜苦辣。笑声也把我们带到了另一个高峰——初三。现在上课不开心，也不胡乱聊天。这一切都改变了原本的幸福。只呆在教室里，练习或者看书。一点点的忙碌让我想起了以前的学习生涯。不禁向往而不留恋，但谁不明白:岁月不饶人！
进入初三，告别了过去的欢笑。
当我进入三年级的时候，过去上网的时间被无形中抹去了。反而只是做了很多练习，渐渐怀念起让我着迷的小说和武侠。没办法，时间紧迫，只好全部拒之门外。计算中用完的草稿堆积如山，要做的习题集足以变成一片大海。音乐，电脑，美术课，都被吊销了“营业执照”，一边玩一边走。但是同学们没在意，都忘了吃饭睡觉，早上看亮眼的书，晚上零抬头自习。看到这些，他们意识到应该尽力而为。看着父母焦虑的表情和略带唠叨的话语，我觉得我不忍心让他们失望。
进入初三，我体会到了生活的责任感。
到了初三，到了初三，日子就像一杯咖啡，苦涩中带着些微的甜味。我想一口气喝光，但时间不同意。在最后一年的中学生涯中，你要学会细细品味，让它更加闪亮。每个人都有一个共同的目标，那就是跨过中考的独木桥，顺利进入高中，考上大学，接受更多的教育，掌握更多的知识，学到更多做人的道理，享受更多的精神财富。。我们没有其他的捷径，我们只能一步一步的走在成功的路上。对自己的未来有了更多的思考和担忧，你会去哪里？介绍了我们的深层次想法。。
到了初三，学会了脚踏实地的生活。
踩着时间的坐标，感觉很充实。我期待着20xx年中考的到来，那时时间对我们来说只是一个过客。我希望那时候，我已经微笑着走出校园的大门，找到属于我的那个
初三:刘
初三是人生的转折点。当你真正来到这里，你才真正明白。
记得初中的时候，看到初三的学生比我们多一个晚自习；看到初三的学生体育锻炼比我们多；我看到高三的学生周六周日要补课。初三只给我留下一个印象:苦难。
到了第二天，我明白了“一分耕耘，一分收获”。初中生的痛苦一定会得到回报。但是我觉得高三的学生星期天玩的时间太少了。这时，初三给我留下了另一个印象:紧张。真正进入初三的时候，我感受到了初三的压力。再过一年，我就要高考了。我面前有两条路。一个是努力一年，争取考上重点高中；二是混一年。第一条路是光明的，但崎岖不平。没有人不想走一条路。在如此巨大的压力下发电。初三的学生希望即使再努力一点也要努力。只有当他们比以前更加痛苦和紧张的时候，他们才能实现自己的目标。
初三不惨。上课听课我们听腻了，幽默的老师会逗我们笑；我们有更多的体育锻炼，可以更好地结合工作和休息。第三天可以让我们感受到获取知识的喜悦；让我们感受到成熟的骄傲。初三是愉快的。
第三年，是竞争更加激烈的时候。因为这一年，不仅有过去负责过的同学，还有经验丰富的复习同学。更难取得以往的成绩。但竞争也能产生动力，能让我们学得更好，长得更快。
初三是我们必须面对的。让我们更好地跨越这个转折点。这个转折点是苦的，咸的，甜的。
当我们还无忧无虑的时候，当我们还迷茫的时候，当我们还在享受的时候。
初三的生活已经悄然来临。面对未来，我们需要做出选择，面对过去，我们需要抛弃，面对现在，我们需要努力。
进入初三，给自己一个成长的体验。经历了天空，鹰变成了翱翔于天地的雄鹰；树只有在经历过雨之后，用最嚣张的姿态才能成功。
初三是经历的转折点，是成长中必须经历的过程，是为理想奋斗，向着梦想飞翔的途径。
进入初三，我们面临着很大的压力，让我们喘不过气来。学习很难，课业很重，成长很苦，常常压在我们的肩上。什么是理想？我应该在哪里工作，做什么？这样的问题随着压抑的学习不断在我们脑海里浮动。
进入初三，我们对人生的看法不同。不停的期待，思念，追逐，让人迷茫，害怕，不安。
进入初三是一切的开始，一切的结束，年少轻狂的结束，成熟的开始。一切都在你脚下，只看你怎么走。
进入初三，忘掉傲慢、轻浮、幼稚，开始走向成功和理想的新征程。！！
回首我们无忧无虑的日子，我们带着童心和希望来到了初三。
对于这种每天没完没了的作业，堆积成山的习题，我理解到，进入初三，我们有的是痛苦。
一遍又一遍的重复课文，一个字一个字的唠叨，我明白了进入初三有的是——无聊。
回忆着背过的一个单词，想着一篇小课文，我明白了，进入初三还有很多事情——喜悦。
进入初三，没有周杰伦的“哼，哼，呵，呵”，也没有周星驰的“长江七号”，只有无尽的学习和烦恼。
当我再一次对着镜子自我欣赏的时候，我意识到我已经长大了，我不再是她那个娇滴滴的小女孩了。我进入了三年级，开始了新一轮的训练。经过一年级和二年级的洗礼，我现在进入了三年级。
冰冷的初中现在就在我脚下，等待已久的陌生熟悉的初中终于到来了。
当我进入三年级时，我发现一切都是为了最可怕的事件——中考。对于你来说，我们已经进入了让人感到寒冷的三年级。
我还记得我们曾经吵过，现在只能一个人坐在那里发呆。没有欢笑和欢笑，我的生活从此进入了一个紧张期。
烟雾缭绕的岁月悄悄流逝。这令人心寒的第三天很快就要过去了。我早就想，第三天我会给未来留下什么美好的回忆和痛苦？骄傲？开心？
初三的花在萌芽状态，不能透露任何未来的消息。我很期待。我期待着最美丽的颜色和最令人向往的明天。
走进初三，走进理想的殿堂，努力种植，收获秋天的希望，深情地呼唤，未来飞奔的马，他会带着我跨越各种障碍，在初三的广阔土地上播种最灿烂的希望。
第一天是舒缓的乡村小调，一切平静；第二天是活泼的变异，无忧无虑；初三是人生的短交响曲，一切都会匆匆，一切都会匆匆。
是谁呀？给了我一个奇怪的建议？为什么自由的大脑开始沉睡；是谁呀？给了我一份未签字的报告？为什么奔放的心开始跳动；是谁呀？给我增加了一点麻烦。为什么总是擦不掉？在这个并不拥挤的教室里，我被初三打了，轻飘飘的，不经意的，心情已经一片空白。
有一些感觉，有一点悲伤，有一点感动。没有人在笑，没有人在鬼混。带着一点成熟，一点感动，所有逝去的美好，都在心情上投下张力，在心湖里荡漾。没有人在玩，没有人在争论。“童”这个形容词已经开始飘渺，遥不可及，难以形容，它又无法定位我们，因为我们已经向探险队报到了。
我不知道是谁，但是教室里发生了火灾，这让我们非常生气。着急只是一种象征。过去的笑脸成了你脑海中的一个念头。每个人的内心都在变化，增加了很多烦恼，也增加了很多匆忙。时间简化语言，时间削弱交流。大家都沉默着，等待着在沉默中爆发。心可能在挣扎，也可能在呻吟，但这只是开始，但也只是开始。它刚刚踏入初三的大门。问题是一步步逼近，一点一点来的。没有陌生人，也没有好朋友。这只是一个没有硝烟的战场。
激烈，只是幻觉，更深的只是工作中的紧张，是内心的烦恼。自信能让人兴奋，鼓励能让人坚强。顺其自然。没有什么会把我们打倒，因为这只是一个开始，一个开始，一个起点。相信自己该做的，就不会迷茫。
心情就像海藻，又细又长。紧张在蔓延，最终会被遗忘，前方的风景依然绚烂——这种感觉太美好了。
过去的悲伤没有了，航行的哨声已经响起。我用蘸着阳光的笔写人生，让梦想在风雨中陪伴我。
又一年的第二天过去了，仿佛就在昨天，我一进班级大门，就听到教学楼里一片嘈杂，但今天我们进入了第三天。没有平时的吵闹，没有学生抄作业，没有来讲课的学生，每个学生都在听班干部和班代表的安排，静静地等待老师的到来。我觉得是时候让学生知道自己紧张了，明年就要中考了。
8月31日早上，我兴奋地来到了我们的新班级。我遇到了两个月没见的同学。我们纠结的讨论初三的话题，我还是固执的觉得初三没什么，只是觉得学习紧张，应该和初二差不多。然而，当我们准备好一切，听班主任给我们讲新三年级的时候，我傻了。老师说:“初三要在半年甚至12月前读完初三所有的书，没有美术、音乐之类的课。有同学认为还有体育课可以放松，但是体育课更难。上课一直练习跑步，跳远，跳绳，很累。课本看完了，就完事了。听说初三没有想象中的漂亮，我很惊讶，他的可怕让我害怕。老师又说:“辛苦一年，一切都好。考上理想高中我很开心，家人亲戚都为你高兴。“也仔细想想。我想消除这些恐惧，把它们变成学习的动力。
二年级的时候听姐姐说三年级很辛苦很紧张。老师上课语速加快，作业做多了，学起来越来越难。考试次数越来越多，没时间玩了。一切都变了。初三就是这种情况。如果你今年努力，就能考上好的高中，心里也能有一些安慰。开学两天了，感觉气氛很紧张。所有的学生都开始努力学习了。甚至班里学习不太好的同学也开始努力了。我觉得都是为了明年的考试——中考。
初三，什么都没有，只要你为了幸福和艰辛而努力，得到的都是成功后的喜悦，不是吗？
第二天的生活刚刚过去，仿佛就在昨天，但今天我们进入了第三天。没有平时的吵闹，没有学生抄作业，没有来讲课的学生，每个学生都在听班干部和班代表的安排，静静地等待老师的到来。我觉得是时候让学生知道自己紧张了，明年就要中考了。
8月31日早上，我兴奋地来到了我们的新班级。我遇到了两个月没见的同学。我们纠结的讨论初三的话题，我还是固执的觉得初三没什么，只是觉得学习紧张，应该和初二差不多。然而，当我们准备好一切，听班主任给我们讲新三年级的时候，我傻了。老师说:“初三，我们要在半年甚至12月前读完初三的所有书。除此之外，没有美术、音乐之类的课。有同学认为有体育课可以放松，但体育课更难。上课时一直练习跑步、跳远、跳绳，很累。
课本写完了，就做了，做了，做了。“听说初三没有我想象的那么漂亮，我很惊讶，他对我来说有点吓人。老师又说:“辛苦一年，一切都好。考上理想高中我很开心，家人亲戚都为你高兴。“也仔细想想。我想消除这些恐惧，把它们变成学习的动力。
二年级的时候听姐姐说三年级很辛苦很紧张。老师上课语速加快，作业做多了，学起来越来越难。考试次数越来越多，没时间玩了。一切都变了。初三就是这种情况。如果你今年努力，就能考上好的高中，心里也能有一些安慰。
开学两天了，感觉气氛很紧张。所有的学生都开始努力学习了。甚至班里学习不太好的同学也开始努力了。我觉得都是为了明年的考试——中考。
我是一只蜗牛，我的身体会被我肩扛的房子压垮，我的思绪会因为迷茫而停留，我的视线会被书上的黑白文字模糊成一条没有航标的晕河，然而...
不能压垮的是我的肩膀，是我对明天的希望。
停不下来的是我的心，是我对生活的渴望。
进入初三，我会像蜗牛一样走路，风雨无阻，不断前进，不断向上…
我很难在大家都麻木的空气中醒来。我紧张，忙着潮汐，就像分子在不停地做着不规则的运动。这样的恶性循环让我觉得腰酸腿抽筋——累。但是为了专注于高中，我们还是要继续，比如海岸延伸我的迷茫，就像漂浮在围城里插上翅膀却迷失了方向...
但是，我不痛苦，不悲哀，因为我肩负着自己的责任，肩负着家人的希望，甚至是祖国的期望！
只有这种压力才会让我适应初三的压抑，忍受无法忍受的折磨，让我在人生的道路上不至于浮空，而是认准方向，脚踏实地的向前走。
进入三年级，进入一个深刻而有思想的世界-
经不起风雨的人，看不到风雨后的彩虹。
出不了围城的人就像井底之蛙，出不了新世界。
我进入了三年级。
许多人进入了三年级...
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