七年级有6篇300字的优秀作文
在日常的学习、工作、生活中，每个人接触或使用作文都是必然的。借助构图，人们可以达到文化交流的目的。那么，你学过作文吗？以下是边肖收集的六篇七年级优秀作文，300字，仅供参考。我们来看看。
我喜欢雪。我相信大多数孩子也喜欢雪，但他们想玩雪，而我想看美丽的风景。
当寒冷的冬天来了，雪会悄悄地来到这个世界。它不像雨一样带着雷电来到这个世界，很容易被人注意到，但它却悄无声息地来到这个世界。但是我总是在窗前写着读着，很容易察觉到它的到来。漫天飞舞的雪花像精灵一样从遥远的天空飘向世界，经历了寒冷的北风，最后落入大地母亲的怀抱。不一会儿，精灵越来越多，路上积雪很厚。孩子们也跑到雪地上追逐嬉戏，给寒冷的冬天增添了乐趣。我也去了雪地里，仔细的看着银色的世界。屋顶上、路上甚至树上都有这些精灵的痕迹。我用手抓住这些精灵。每个精灵看起来都不一样。有些是六边形的，有些是八边形的...形状不同。我把一个放进嘴里，感觉到雪的味道。它又冷又凉，带着一丝甜味。太阳出来了，孩子们回家了，他们堆的雪人被太阳带走了，路上的雪融化了，路上的行人逐渐增多。雪是在寒冷的冬天来到这个世界上的，温暖了孩子们的心，让孩子们玩得很开心，也让我享受到了美丽的雪景。
我去的学校虽然简单，但是有很多同学笑得灿烂如花。当初，当我的脚踏入校门。我感到一阵狂风吹过我的脸。我在这里感受不到悲伤、忧郁和恐惧。但是我在这里感觉很幸福！当我筋疲力尽时，温暖的话语鼓励我用信心和勇气战胜一切。
我记得，刚入学的时候，我就觉得我会在这么舒适的环境里学习，觉得很轻松。然而，我错了。因为，在学校里，我们永远记得，我们不仅仅是学生。也是军人。军人从来不怕累，不怕苦。我在想，我会在这样的环境中成长，学习知识，考得好，让那些处处为难我的人，用新的眼睛和耳朵看着我。我会尽力向他们证明。俗话说，“台上一分钟，台下十年。”期中考试，我考了20多分，感受到了从未有过的快乐。那
秋姑娘悄悄跑过来。她来到了山区和校园...像画家一样，她把校园里的树叶变成了黄色和红色...太美了！
在学校里，大树上的叶子都是黄色的，风一吹，黄色的叶子就像飞舞的黄色蝴蝶。小红和小明在学校的一棵大树下看到满地的落叶。他们很快拿起扫帚去扫。小红个子矮，拿不动扫帚，只能短抓。落叶像淘气的洋娃娃。小红把他们扫成一堆，他们却拿着扫帚回来了。小红费了好大劲才扫成一堆。
小明不愿意炫耀，拿着扫帚把落叶扫成一堆。蓝蓝抬起头，看见一群大雁在天空飞翔。她喊道:“鹅以“人”的形状向南飞去。快来看！”小红和小明还是只想自己扫。
过了很久，他们把校园打扫干净，看起来很漂亮。
暑假的最后一个星期，我们一家人和鱼雨、大珠一起去盘龙峡景区游玩。七点半，我们乘坐舒适的空调公交车出发了。
穿过蜿蜒的山路后，远处隐约可见一大片山坡。再近一点，六个巨大的白色大字映入眼帘:“盘龙峡，欢迎你”，车内欢呼:“终于，终于。”我不禁想，“这里真的这么美吗？”我怀着好奇进入盘龙峡。当我们经过涓涓细流时，我们看到小溪底部有大小不一的大石头和小石头。浅水中，大石头露出小脑袋，好像是专门为我们过河准备的。渐渐地，我们听到了一声响亮的流水声。突然，我的眼睛亮了，一个瀑布就在我们面前。只见一个瀑布似银河决口，从九天飞下来，一石击水，大爆炸，似失马千军奔袭于地。再比如毛毛雨，像小雪。在明媚的阳光下，瀑布映出一座五彩缤纷的彩虹桥，这是我第一次看到彩虹，如此美丽而真实。
盘龙峡真的名不虚传！在她怀里，我只觉得“我不知道庐山的真面目，但我只在这座山上。”
我最喜欢校园里的树和草，因为它们很绿。我观察了我校园里的树和草。
我看着树和草慢慢生长。这棵树太高了，我看不见树冠。这棵树真大。它像森林一样大。这棵树真的很绿。它像绿色帐篷一样绿色。
我见过广阔的蒙古草原和新疆的绿洲，但没有比我的校园更美丽的草地了。我校园里的草:有的很绿，好像要出油；有的很矮，就像没长大的孩子；有的密度很大，像地毯。
这些又高又厚的绿树和这些又矮又密的绿草是多么美丽的画面啊。虽然这些树和草没有城市里的珍贵、高贵、美丽，但它们可以自由生长，不受污染。
我的校园很绿吗？喜欢吗？
导师点评:这篇作文是学完第一单元后写的。“这棵树真高…这树真高…这树真高…”是模仿桂林某片段写的。学习生活，学以致用，模仿优美的句子，非常好。本文多次运用比较写作手法，展现校园树草之美。总的来说，这是一篇写场景的好作文。
走到镜子前，看着镜子里的他，我挥挥手，他挥挥手，我对他做了个鬼脸，他也毫不留情地对我做了个鬼脸。
他有一双大眼睛，一个高个子和一张圆脸。猜猜他是谁？他就是我。我叫李启建。
我妈做家务累了，我就去“换班”，让我妈躺着休息，扫地，拖地，自己洗碗，对我来说小菜一碟，不一会儿就“完了”。不用说，我妈一定要夸我幸福。
“在学校开玩笑不是犯罪”
上课的时候，同学都出去玩了。我在座位上做作业。看到后面没人，就拿了一个同学的书放在他同桌的桌子下面。过了一会儿，我听到了关于我数学书的“怪事”。后面的同学说:我带着呢。
再问我李启建。你看到我的书了吗？我没看见。我假装不解，但我暗自笑了笑，同时又有点愧疚，于是我不小心把书放回了他的书桌上，让我有了踏实的感觉。我喜欢开玩笑。
“书籍是一切知识的源泉”
是的，我喜欢看书，读一些历史书和一些名著，所以我的书架上堆满了书。
这些书通过懂得做人，不犯古人的错误，丰富了我的内心。让我认识世界。它给我的生活带来乐趣。
这就是我，一个独特的人，性格各异。
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