没收图书的叙事构成
我有一本非常好的书，是《森林探险》。每一页都是关于森林的大图片，隐藏着许多神奇有趣的东西。
这本书太精彩了，我每天做完作业都要看一会儿。
我认为好书应该分享。
前几天我把书带到了学校。课间休息时，学生们聚集在我周围寻找。我好不容易找到了森林隐形信，很快就找到了。太神奇了。
毒鼠强毒鼠强。。。。。。上课铃响了，我们没有听到，于是我们继续寻找森林的宝藏。
影响班级。老师走过来把书拿走了。
晚上回到家，我求妈妈再买一本，妈妈不同意。妈妈说，向老师认错。
因为真的很喜欢这本书，虽然害怕老师，但是第二天，我还是小心翼翼的来到老师办公室，鼓足勇气向老师道歉。老师很爽快的把书给了我，但是要我以后不要带回学校。
我太高兴了，我又能读书了。那么以后怎么和同学一起读这本书呢？妈妈给了我一个主意。猜猜。
“关心”在世间是多么重要啊！虽然是微不足道的，但是对于需要帮助的人来说是久久...[全文阅读]
在我的记忆中，有过许许多多的“第一次”，一个个第一次就像一步，印在我成长的道...[全文阅读]
今天，我们班的带队长没抄作业，老师就把他留下来抄作业。把带队的任务交给了我，我很高兴。...[全文阅读]
当你现在走在马路上，看周围的朋友一天天的步入社会之中，你是否会想到一点：为什么现在就步...[全文阅读]
一份快乐乘以十三亿就是更大的快乐，一份悲伤除以十三亿就是更渺小的悲伤，它就是分享的真谛...[全文阅读]
