作业随笔(15)
在日常的学习、工作或者生活中，说到作文，大家当然都很熟悉。作文是经过人们的思维和语言组织，通过文字表达一个主题意义的叙事方法。我相信很多人会觉得写散文很难。以下文章由边肖收集，仅供参考，希望对你有所帮助。
一个夏天的晚上，我想看电视，但是我妈妈让我读半个小时的英语，做一份数学试卷。我摇摇头。我根本不想做作业。我真的想放松一下。但是我妈坚持让我写，我也没办法，只能把电视关了。妈妈看着我关掉电视，自信地走出房间。
我妈一出门，我又打开电视，津津有味地看着。我正在看精彩的部分，突然妈妈推门进来了。她看到的不是我在做作业，而是我在看电视。她的脸突然变得阴沉:“那么你刚才一直在看电视？”
“那又怎么样？”不知道是谁给了我勇气，所以我说了这些。我真的不想写。
看到我若无其事的样子，我妈的脸突然严肃起来。他盯着我又问:“你刚才真的看电视了吗？一个字也没写？”
“对，我不写了，你拿我怎么办？”我抬起头，双手叉腰，我很生气。
我妈皱着眉头，手里握着拳头。她只觉得这时候房间里的空气都结冰了，我怕她打电话给我。但我还是厚着脸皮对我妈吼:“我天天知道，你除了说我还能干什么？”
“你！”
看到妈妈气得满脸通红，我觉得自己说错话了，但又不想认错。我妈转过头走回自己房间，我们开始了自己的事业。从那以后一直到半夜，我一句话也没跟我妈说，别问我为什么，我在生气！晚上12点，我爬上妈妈的床，紧紧地抱着她，睡着了...
丁00，铃声响了，我看见田老师怒气冲冲地走进教室。田老师一走到讲台上，就勃然大怒，像狮子一样大叫，指着讲台上我们全班的日常作业本。“以前我们班数学考试总分虽然是四个班最后一名，但是我们班还是有一个优势！这学期一开学，连一个优势都没有！”我心想，“田老师怎么了，平时温柔可亲的？你怎么这么生气？”田老师说:“我们班以前写得很好，现在写的字是什么！”然后田老师撕了一些作业书说:“有些学生的作业又脏又乱。如果我不用尺子，我会把它撕碎。记得把作业补上！"
我一听，心里就像挂了十五个吊桶一样——提心吊胆。我吓得想:“我的日常练习不会被撕掉吧？”如果撕了，我还要再写一遍。我不想浪费时间写日常练习！"
然后，田老师给我们看了一些学生的作业，说:“有些人的作业让我想吐。比如，李和田老师一边说着话一边举起李的作业，而李居然笑了。他脸皮好厚！然后田老师又说了几个同学，做完了就叫组长每天练习，把撕的发下去。幸好没有我！此时此刻，我的心情就像阴天的太阳——暴风雨过后是平静！
你有过抄作业的经历吗？我有过，至今都忘不了。
那是一年级，我贪玩到忘了作业！第二天早上，我早早来到学校，找到了我最好的朋友，小心翼翼地说，你为什么不把你的数学作业借给我？可以，没问题。他高兴地说。我拿起他的作业开始抄！一边抄，一边时不时的四处看看，怕被发现。终于抄完了，放心了。
组长开始收集作业。我惊恐地把作业交给组长后，吁了口气。终于躲过一劫。我很高兴想到。然后若无其事的继续早读。
上了一天的课，我累了，一头扎进了被窝。
深夜，我在床上翻来覆去，睡不着。想着:老师发现了怎么办？老师告诉家长怎么办？这一连串的问题让我头疼，然后迷迷糊糊的睡着了。
第二天，数学老师铁青着脸来到教室，我的心用十五个竹篮打水。老师说:我发现我们班有些不好的现象。这次我就来个小测验，看看大家的真实成绩。一定是在说我！我忐忑不安地想。这次考试是作业题目，不知道答案。我只知道抄，没有仔细看题。这太可怕了。果不其然，这次迷你考试测到了我的真实成绩。
下课后，我主动告诉老师真相。老师知道后，并没有严厉的骂我。他反而先说我有犯错的勇气，给我讲了很多人生道理，让我受益匪浅！
自从这次抄作业事件后，我再也没有抄过作业，成绩一天比一天好。我不再贪玩，期末考拿了第一。
虽然是暑假，但还是玩不下去。我很难过。我还得做作业语文，数学，英语…
今天爸妈上班，只有我和奶奶在家。早上起来，奶奶说赶紧吃早饭，做完作业。我听了很不高兴。我放假了。为什么我不能看电视？哼！
果然，我一吃完饭，奶奶就催我快点，别墨迹了，赶紧写作业。我无奈地坐在书桌上，摇着头，却不想写。奶奶看着我说要给我妈打电话就生气了，我也没法大叫。奶奶说“你最后一次不听我就给你妈回电话”，我还是不听。奶奶现在真的生气了，捡起来。挨打后，我开始乖乖地做作业。奶奶见我开始认真做作业，就没生气。她给我切水果让我吃。突然觉得自己心里做错了什么。虽然放假了，但我是小学生，任务是学习。做完作业后，我向奶奶道歉，说我错了。奶奶说:“奶奶也理解你的心情，但是我们劳逸结合，你写完作业还可以看电视。”。
我和奶奶都同时开心地笑了。
“丁……”课后，张老师拿着一本语文书说:“今天的课，布置作业。”说完，全班都安静了，安静的班级里一点声音都没有。“第一个作业，”张先生慢条斯理地说，“把15课全部背下来。”有几个说:“嘿，这个不错。”
他们昨天好像没背几段！而且我觉得没什么大不了的。"第二个作业，抄15课，抄5遍."张老师的话音刚落，大部分人都在议论。我也觉得有一点...太多了，我希望后面什么都没有。"第三，家人听单词，数数4 . "但是，张老师一点也不“善良”。我能感觉到这个周末是一个悲伤的周末。王从希喊道:“别说话。”但是，这样有用吗？张老师说:“第四，把第四单元的课文全部读三遍。”“老师，你虐孩子！”
我说出了全班的心声。我心想:老师出门没吃药吗？“第五个……”谁知道张老师愣了一下，让我们感到了前所未有的恐惧。“以上作业报废！”当张老师讲完后，全班开始发出嘘声。我心想:老师，你在耍我们！嗯...这个班真的很“恐怖”。
今天一起床，妈妈就催我吃早饭，吃完就写作业，可是我不想写作业，可我能怎么办？
我还没我爸妈天天催我写作业，还写了一首歌:“作业可以分手吗？”我爱上了假期，但是我爸的脾气很嗜杀，我只能骗自己，骗自己写你。我可以玩手机吗，哪怕一秒钟？"
我妈听了这首歌甚至打我，呜呜呜...好痛！我妈说:“边克源，你今天写了五个好字好句，五个口算，三个三字经。”啊！我不能在这么多天内完成它。我放下电脑，愤怒地写作业。我写啊写啊写。手麻了就停下来想休息写字，但是妈妈不让我休息一直写作业。但是我很想休息一下。我求了妈妈很久。我妈终于同意休息了。我休息了一会儿，继续写作业。
就这样，我写了一天，终于写完了作业。通过今天的事件，我知道只要我们坚持，就能顺利完成事情。
作为数学队的队长，每天早上都要先去学校，等同学到了，我就去收作业。但是一场风暴悄然而至。
那天，我拿着作业，走到同学座位上。我弯下腰说:“拿着作业，赶紧交上来！”有的说摇头说没带；有的忘了写，坐在座位上拼命写；有的慢慢从书包里拿出作业给我。那些没交的，我只好向老师汇报了。
但是出乎意料的是，老师们批评完之后，一个个来找我，喊着:“我的作业怎么了？下午交不了！”我回答说:“啊，我不让你抄作业就很好了，你还来砍价。”他们还争论道:“我不付钱，你能拿我怎么办？”我的怒火“蹭”了一下，我冲到头顶，双手握成拳头。因为我实在惩罚不了他们，只好让他们抄题目。
下课后，因为这个，他们总是反对我。无论我走到哪里，他们都跟着我，在我背后窃窃私语。嗯？发生了什么事?还不是被老师骂了，至于这个？
唉，不知道。这场关于作业的风暴什么时候才能停止？
我们班的邱经常不按时完成作业。老师让我负责检查他的作业。
我记得有一次，我查了邱的作业。我对他说，“邱，你做作业了吗？拿出来给我看看！”邱自豪地说，“我做到了！不信你看！”说完，他在书包里摸来摸去，好久没碰任何东西。我找遍了他书包的每个角落都没找到。这时，我有点怀疑他没有做作业。所以我肯定地说:“你没做作业吗？不做就给我老实！”邱不肯承认，自信地说:“是我干的！”关于我昨天给他的作业，他对我撒了谎。我看了，生气地说:“你这里查的是昨天的作业，白纸黑字写的——不能靠！我不想骗我！”他还是不肯承认。我想:你是个有心机的人，看我怎么对付你。我骄傲地说:“你不承认，我就请老师来评判。”他一听我想跟老师说的话，就像泄了气的皮球，软化了。他吞吞吐吐地说:“不要，不要，我不能和好吗？”我想:我终于得到他了！但我还是有点忐忑的对他说:“你以后一定要按时完成作业！”他连连点头。
同学们，我们都应该按时完成作业。做你今天做的！不要年轻，不要努力！
今天下午上完最后一节课，老师像往常一样说:“我来安排作业。”我们立即拿出笔和笔记本，准备写作业。
“啊！”我只听到一声尖叫。原来第一个作业是在大屏幕上投的。1.背诵全文。你知道，这节课有21节和三页半的纸。然后，老师让四个学生看作业:“2。把这学期学的单词抄三遍。3.读任何一本书或文章，写下读完的感受。4.以“迷茫”为题写日记。
我们一个个像两个铃铛一样睁开眼睛，嘴巴大到能吞下一整个鸡蛋。两本日记太可怕了，抄作业那么多！有些人拍拍自己的脸，捏捏自己，以确保自己在做梦。
老师没什么反应，问我们怎么回事。我们有些人躺在桌子上，有些人呆若木鸡，似乎还没有恢复过来...那几个看作业的人呢？他们受不了，身体软，勉强站在桌子上...
老师偷偷笑了笑，回到讲台上，点开鼠标，在大屏幕上投下三行字:“上面的作业是假的，我骗你的。”“耶！”大家欢呼，示意胜利，教室顿时变成了欢乐的海洋！
老师笑着说:“你有没有想过老师布置了这么多作业？老师怎么会安排这么多作业？”是的，如果在学习或者生活中遇到什么困难，一定要先学会静下心来沟通。也许事情会好转。
工作风暴，没有收获！
周日早上，有点冷。我妈对我说:王奥莉，你在楼上写作业。我来做早餐。我过会儿检查一下。”“好妈妈，”我回答。
我妈去做早饭的时候，我开始吃牛肉干，一边吃一边做作业。突然，我听到妈妈上楼的脚步声。哦！妈妈回来的时候，我很着急。我妈一开门，我立马坐到了我的位置上，认真做作业，动作很快。我妈去房间夸我说:“嗯。。。今天真尴尬，写了这么多。”听完这些话，我的心里充满了喜悦。谁知道呢，我做了一半，没明白这个题目的意思。我问我妈怎么做。我妈恶狠狠的对我说:“奥利...我下去做早饭的时候你在干什么？”我低下头，流着泪说:“妈妈，我...我不会写……”妈妈说:“你不认真听，不理解，不问，怎么写？”我委屈的说“我听，我认真听，老师夸我！”我妈说:“开家长会的时候我问问老师，看老师有没有表扬你。
我默默走到写字台前，做作业。最后，我数学和语文作业都做得很好，但是英语作业没做完。当时是吃午饭的时间，我妈让我和她一起去吃饭。肚子还很饱，心里想，早知道就不会吃那么多牛肉干了……真的没办法！
在这个小社会里，每个学生每天都是热血沸腾。血在哪里？沸腾在哪里？做作业叫临时工。
俗话说，聪明的人总是今天做明天的事，愚蠢的人会把今天的事留给明天。我一进班，7点40分班级就挤满了人。从茫茫人海中走来:“哦，忘了带作业，忘了写。不如你给我演示一下昨天的作业怎么写……”各种理由挂在学生嘴边。紧接着接下来的一幕，大家都不理任何人，开始在安静的课堂上补作业。这一段时间，几乎就像在地面作战的小战士，一个个，似乎是61班很有特色的一道风景线。
班上大多数人都有这个问题。不是早上看书，是完成作业的好时机。我们应该克服常见的坏习惯。在合适的时间，完成合适的工作，如果违反了这个原则，就抓鸡不成蚀把米烧了。作业没写好，书也没看懂。其实每个人真的都有一颗爱玩的心。然而，我也不例外。在做其他事情的同时，也要考虑最后一个。要不要复习一下有没有完成？千万不要把作业当成负担，就像我们老师说的:“每天都要清晰明了。”
每天都有每天的任务。在此，希望大家以后都有一个正确的态度，按时完成一切。
“丁，丁”结束了。老师让我们课后完成作业。老师还没说完，我就赶紧拿出作业写了起来。过了一会儿，我完成了。我兴奋地合上书，长长地吸了一口气，欣喜地叹了口气:“终于看完了。”这时，同桌看见了，说；“嘿嘿，这个老师这么严格，作业这么多，还要让人活下去吗？”我听了。我赶紧反驳他:“作业虽然多，但是做起来很轻松。”同桌看到了，说:“那就借一本给我吧。”我听着说:“老师说抄作业是要批评的，不能借你抄。”这时，同桌叹了口气说:“哎呀，我的课外书都白读了。我不知道把它们送给谁？”我一听这三个字的课外书，眼睛马上就亮了，但马上就明白了，同桌是想让我借作业给他抄。只要我借作业给他抄，我就能看到课外书。为什么不可以？所以，我欣然同意了。同桌很开心的把书递给我，我就看的津津有味。
“丁、丁”上课的时候，老师来收作业，正好看见同桌抄作业，就怒气冲冲地快步来到同桌跟前。我一看情况不妙，赶紧撞上了同桌，同桌还在埋头抄，根本不理我。直到老师走到他面前，他才“醒来”，老师让他留下来，下午抄作业一百遍。还问:“这是谁的作业本？”看到纸包不住火，我赶紧告白:“是我的。”
所以老师还用血骂我的狗，让我抄练习本50遍。
就这样，抄作业的麻烦终于平息了。经过这场风波，我吸取了教训，决定不再犯这样的错误！
“啊！怎么办？怎么办？忘了写一个作业，但是从来不欠作业！”嘴里不停念叨，脑子好像被魔鬼搞乱了，顿时一片空白。我的内心不断被小人搅乱，让我不安。
就在这个节骨眼上，我赶紧抬头看了看时间。我以为还早，只好赶紧补上，同时也松了口气。我赶紧放下书包，打开链子，打开文具盒，拿出笔和书，埋头绝望的写着。一边写，一边高呼:“快点，快点，快写完了。”但是时间不等人！铃声一响，我几乎愣住了。
这节课，我思考不做作业的后果:老师会让我抄吗？你会让我跪一节课吗？会叫父母吗？我已经把老师讲课的内容抛到九霄云外了。想着想着铃响了。其他人都出去玩了，我就被带去问话了。
“老师，我不是故意或者费心做作业的。请相信我。”我委屈地说。
老师厉声斥责:“你以为我昨天布置了很多作业？只有两个。”
“老师，我一定会从现在开始完成作业，检查作业。请见谅。”我非常遗憾地说。
“这个作业大部分同学都是保质保量完成的，但你不完成惩罚是必不可少的。”老师很认真的说:“我罚你抄两遍，明天给我。”
我迈着沉重的步伐走到教室惩罚抄袭。这一刻，我觉得很后悔。为什么我没有仔细检查？导致了这一切的发生。
经过这次经历，我明白每个人的作业都要保质保量的完成，不要因为作业少就放松对作业的检查。
几年前，从周日到周日，回到家，总是先自得其乐，然后漫不经心的处理一大堆作业。
不幸再次发生。回家后，我通常不向妈妈报告作业。那一次，我假期都在玩。早上，我悠闲地看电视。中午，去买你需要的东西。下午，玩电脑。我已经忘记了所有的作业。想到周日下午两点半回学校，我急得像热锅上的蚂蚁。无奈之下，我只能如实告诉妈妈真相。但是我妈说:“你必须自己完成作业。站在老师这边，我先给你请假。只有这一次帮你，就这一次。”。我欣喜若狂。
但是面对一大堆作业，我很着急，作业的正确率很低，很快就哭了。心情就像掉进悬崖，外面感觉很黑。哭了几分钟，妈妈上楼到书房说:“哭也没用。哭的时候最好写几句。”毕竟我妈是爱我的。在她的鼓励和帮助下，我下午吃晚饭回到了学校。
这次作业风波加深了我们母女之间的感情，我也改变了对作业的厌恶。我也学到了一个道理:做任何事情都要心平气和，不要慌张，否则会弄巧成拙。分配的任务必须按时完成，不能拖延。
今天是第三周的返校节。我的老师检查了我的作业。因为我们做了，我被老师批评了。
下午第二节课，老师检查作业，因为我语文作业的剪报和资料没写完，老师批评我。因为我剪的报纸没有足够的文字、盘子和颜色，老师把我剪的报纸撕了，告诉我们即使我没有完成作业，我也很害怕。我还说下次我做剪报你就做两张，然后老师生气地把我们剪的报纸扔了进去。
我没有完成我的材料是因为，在假期里，我没有很好地观察它，只是想着玩，没有做好作业。当我到达学校时，我后悔没有在家完成作业。如果是我在家完成的，在学校不会被老师说，更不会让老师敲我的手。虽然感觉家里作业很多，但是作业一点都不多。如果下次我能在家完成作业，我来学校就不会被老师说了。
所以下次我会完成作业，这样我就不会让老师担心，更不会让父母担心，也不会让老师把剪好的报纸撕碎。另外，我在家写完作业会让父母检查，到了学校会让老师检查。
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