享受小学六年级的作文
树木结果并享受它。种子埋在地下，生根发芽。需要很长时间才能长成枝叶繁茂的大树，最后开出满树鲜花。秋天，树木硕果累累。人们摘下水果，美美地吃了起来。第二年，它仍然开花结果，人们摘下果子吃了。我问舒叔叔:“舒叔叔，你不委屈吗？”舒叔叔的回答来自风:“不，我看到你吃得开心就开心！”
蜜蜂制造蜂蜜并享用它。蜜蜂要飞很远的路，收集大量的花粉，才能做出一点蜂蜜。享受蜂蜜的不是努力工作的蜜蜂，而是别人。蜜蜂还在摘花，在制蜜。我问蜂哥:“蜂哥，你的劳动是奉献给别人的，你不难受吗？”蜂哥嗡嗡叫着回答:“我很高兴能给大家带来甜蜜！”
奶奶做饭，很享受。奶奶每天的作业就是买菜，洗菜，炒菜。跑出来跑进去，我很努力，累得腰酸背疼，汗流浃背。那些美味的食物被倒进我们的胃里。当奶奶看到我们津津有味地吃着她做的菜时，她疲惫的脸上会充满满足的微笑。
老师教书，自得其乐。每天晚上，老师都要备课和改作业，第二天，他会给我们上课，帮助我们，直到我们完全理解为止，我们是从获取知识中受益匪浅的人。老师看到我们的进步，会连连点头称赞，仿佛我们给了她快乐。
奉献是快乐的。树、蜜蜂、老奶奶、老师都献出了自己的劳动成果，他们都乐在其中。长大后，我会像他们一样，成为一个敬业的人。
人生悲欢太多。它们就像是大海留下的石头，夹在记忆的海洋里，更像是我们心中的蓝色水晶，承载着我们的梦想和希望。当你迷茫或受挫时，你会放慢时间，做一些自己喜欢的事，让自己的内心平静，让梦想成真。
白天，城市的浮华被渲染的淋漓尽致，心里留下一股躁动的气息。烦躁困扰着我，让我喘不过气来。只有抱着书，我才会找到原来的轨迹。月明星稀的夜晚，昏暗的灯光下，和一本书的对话，让我的心里充满了幸福。为书中的人高兴或难过，为书中的美或丑叹息。也许世界上有太多的虚伪，但不要对生活失望，因为还有这样一个被遗忘的角落。它记录了最原始的美好，最纯粹的现实。有花鸟，有长草，有会飞的莺。你会在那里找到你自己的天堂。半夜捧着卷，淡淡墨香享受。
累的时候闻不到空气中留下的余味，就会给自己沏一杯绿茶。将茶叶轻轻放入杯中，用开水为其注入新的生命。茶叶轻轻旋转，旋转。它跳进每一滴水，最终落下，因为它是茶和水的完美结合。我拿起杯子，轻轻啜了一口，香味就会从我的嘴里滴入心脾。不同的茶味道不同，不是苦就是甜，但给我的感觉和快乐是一样的。茶使我清醒，茶使我陶醉。黄昏品茶，乐在其中。
孤独的时候，你会仰望天空，仰望蓝天里的云，寻找自己的模样。我看不清每个人的脸，但我能看到云的悲喜。天空中的世界清澈透明，充满诗情画意，涂抹着青春的梦想。憧憬着每一个阴天，坐在窗前，看着花开花落，看着云彩翻滚，学者们从云彩中寻找生命的答案。我喜欢看云。虽然它们飘来飘去，但我依然执着地追求它们，因为我坚信，生活会是光明的，阳光会是温暖的。仰望云端，柔美空灵，尽情享受。
我会遇到很多不开心的事，但每次做自己喜欢的事，都会找到一种熟悉的感觉，因为曾经享受过。
这是一种凡人的快乐，不强烈，不奔流，却能渗透到生活的每一个缝隙，弥漫整个房间...——题词
勇敢面对，拥有美好的未来
世界上没有不朽的花朵，世界上也没有不弯曲的道路。在人生的旅途中，难免会遇到挫折。别怕，只是一集，抬头挺胸，相信自己“我能行”！你，主人，主宰你的生活。怕什么！前进就是希望。让我们享受挫折的乐趣。
知识渊博，消息灵通
读书写字如神。多读书有助于我们开阔思路，陶冶情操。一个真正的读者会热衷于阅读。他一读就会完全沉浸在书的世界里，一个只有读者才能理解的地方，他们喜欢那种感觉。
在蓝山下，我和我的船沿着绿水蜿蜒前行
陶渊明的生活情趣是“采菊东篱下，悠然见南山”。这不是每个人都能享受的。当今世界，人们追逐名利，互相争斗。人被金钱的名声冲昏了头脑，为什么就不能看不起呢？只要停下来仔细观察周围，用心去体会，就会觉得很幸福，这和追求名利大不相同…
我的日子还在稳步进行，延伸到看不见的地方。现在，我努力学习，学习是我的乐趣，阅读是我的乐趣，交朋友是我的乐趣...
时间从指尖悄悄溜走，我把大部分心思都放在了学习上。不知不觉，初三就这样过去了。回想起来，那些人和事让我刻骨铭心。太多美好的回忆让我沉浸其中...
他们说学无止境，但我从来没有这种感觉。平心而论，我不喜欢学习。因为这个，我不会努力，但也不会做的太差。可能是因为缺乏动力，所以不会因为考试不及格而紧张，一直处于得过且过的状态。
不过，我不会批评现在的学习环境。它确实有缺点，但它只是一个借口，一个我因为不想学而找出来的借口。我可以用这个来解释我失败的原因，但这并不能改变我的一切。
《论语》里不是有句话吗:“知者不如善者，善者不如乐者。”
我觉得我是“知者”。
然而，前段时间，我的想法变了。
数学作业书里的一些难题，一直都是选的。诚然，这些问题对我来说有点难，但老师也说了，以后还是要做。既然大家都要写，那早写和晚写有什么区别呢？老师没说你不会写，那为什么不呢？
带着这样的想法，我开始挑战那些困难的话题。
一开始我总是很迷茫，经常找妈妈帮忙。经常两个人默默坐在桌前，指望着草稿纸，妈妈总是第一个解决问题。尽管如此，我不能正确地做每一个题目，我经常出错。
然后，我渐渐找到了方法，不用一直求助。妈妈回家也很晚。经常一个人静心，整理思绪，等妈妈回来。这时，我已经能够独立完成一些问题了。随着解题方法的增多，计算这些问题的乐趣也大大增加了。最后，我不用一直听妈妈的话。而是可以面对面讨论话题，一起思考。
于是我真的找到了解决问题的快乐，两次差点就对了，老师夸我。
这样学习不好玩吗？我为什么要给自己找麻烦？环境改变不了，但我的想法可以改变！最好让你的学习变得有趣。为什么我从来没想过？
我暗暗觉得自己傻。然后，尽量让自己的学习像自己喜欢的学习一样。
写了关于李清照的文章，难免要查一些关于她的诗。业余时间看了好几遍，突然有了兴趣，想背下来。反正早晚得背，你也是！而且在写作文的时候认真看了赏析，每一句话的意思，每一句话所表达的情感都很清晰，是一个很好的充电机会！
背完了，心里有了一点成就感和满足感。现在我也是一个会背几首唐诗宋词的人。我想通了。这不正是那句话吗:“知者不如善者，乐者不如乐者。”虽然我还是比较喜欢不解题，背唐诗宋词，但至少可以算是踏入了“好的那一套”的范围。
当别人还在为应试教育发愁的时候，我开始尝试接受它，并从中寻找快乐。虽然我有时候会抱怨，有时候做的不如别人好，但是我真的尝试过。也许我没有太多的好奇心，也许我不是很勤奋，但是我可以做我想做的，享受我能享受的。我不是很喜欢论语，也不是很认同论语，但是它真的教会了我一些东西，教会了我一些东西。
如果你还是觉得学习的枷锁太重，请努力改变心态，把自己从“知道”变成“享受”。只要迈出第一步，你就会享受它。
一阵风吹过平静的湖面，吹来阵阵涟漪，涟漪呈圆形扩散，越扩散越远。夕阳的余晖洒在湖面上，吹到了现场。我是湖边的一根小芦苇，在微风中摇曳。我没有高大的柳树摇摆飞舞时的悲伤和缠绵；没有雪白的云飘的时候清澈自由；五彩缤纷的花朵没有醉人的芳香。我是一根小小的芦苇，看着红太阳羞涩地把脸藏进地平线，听着休息时快乐的黄鹂的低语，感受着春天的美好时光。我不会因为孤独而选择逃避，因为我有一个美丽安静的湖，因为我活着，我快乐。
一阵细雨潜入漫溢的森林，冲走了沉积已久的尘埃，留下了一个崭新的世界，雨珠在树叶和花瓣上轻轻滑落。我是树下的小野菊花，在细雨中吮吸着大地的甘露。牡丹没有雍容华贵，形式多样；没有玫瑰，娇艳清爽。
我是一朵小野菊，看着调皮的星星在月亮周围闪烁，听着涓涓细流奏出的美丽的二心曲；享受大自然给我的一切。我不因为秋天的寒冷而枯萎，我不因为孤独而选择春天，因为我有金色的秋天，因为我活着，我快乐。
蓝天上漂浮着许多白云。我是一只在天空自由飞翔的鸟。没有鹰的长划，我飞得很高，没有鹅，羊群起伏不定。
我是一只自由的小鸟，在阳光和白云中嬉戏，黄昏来临，我有了自己温暖的小窝。我自由了，我快乐了；我活着，我快乐。
我是山涧里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼大海的广阔和深度以及河流的悠久历史。我喜欢小溪，喜欢在鹅蛋时间游泳。我是树枝上的一只小蝉，用柔弱的身体展示着生命的价值，用嘶哑的喉咙吟唱着青春的美好。我是一片小叶子，一滴小雨滴，一粒沙子，一块石头，还有…
我是自然界的小生命。虽然小，但是心很大。用我的心，我能感受到大海的浩瀚，群山的雄伟壮丽，天空的美丽深远。虽然我很小，但我是大自然不可或缺的一部分。宁静的湖有我的存在更舒服，森林有我的点缀更灿烂，天空有我的装饰更多彩，世界有我的存在更多彩。
我并不完美，但我有我存在的价值。我有一颗不变的年轻的心，我有一个宝贵的生命，我不会因为各种遗憾而放弃我的生命。
我活着，我快乐。
我认识了一位作文老师，他就是儿童文学作家靳朝忠老师。他那双宝石般的眼睛，镶嵌在我心灵的...[全文阅读]
母亲节那天晚上，家里没有开火，我们的晚餐就安排在欧尚牛排馆了，我和菲菲、菁菁都很期待着...[全文阅读]
生活中是有着许多的桃树，有些也是唯美的。下面是小编为大家整理的关于六年级桃树的作文，欢...[全文阅读]
味道，是酸涩的橙汁，是香甜的奶茶，是浓苦咖啡，还是清凉的薄荷？六年级爱的味道作文有哪些...[全文阅读]
说到走夜路，大家恐怕会闻之色变，可前不久，我独自走了一次夜路，这一段心儿怦怦跳的路程让...[全文阅读]
