雨的记忆六年级作文
在日常生活或工作学习中，每个人都会不可避免地接触到作文，这是从内部言语到外部言语的过渡，即从压缩、简洁、易懂的语言到发达、规范的语法结构和能被他人理解的外部语言形式的过渡。作文有很多笔记。你确定你能写吗？下面是边肖编的《雨的记忆》六年级作文。欢迎阅读收藏。
“轰”！雷像鞭子一样抽打着整个城市，然后，“刷”！一道闪电砰的一声落下，打破了下午懒散闲散的气氛。
今天雨神好像生气了。它使雨滴不再像春雨一样细，而是像豌豆一样大，打在人的脸上，伤害人。
下午，我去上数学课。这时雨特别大，我想:雨，雨，不要下雨！然而，偏偏雨对我不利。雨越下越大，风越来越大，给我带来了很多麻烦。雨点像子弹一样扫过我和我父亲的脸。虽然我们穿着雨衣，但这和没穿没什么区别。风吹着雨衣，夹杂着豆子的雨滴吹在我们身上，我们的身上都是潮。这时，风不再凉爽，但现在风让人感到寒冷。冰冷的衣服紧紧地贴在我们的身上。这时，我们的身体已经冷了。这时候雷声还在咆哮，雨还在咆哮，风还在呼喊，树还在摇曳，建筑挺拔，雨中的一切都充满了情绪。
我想:没事，到了就好了。但是这个时候摩托车因为发动机潮湿熄火了，打不着。“哎，今天真倒霉！”这时候我从头到脚都湿了，连包里的纸都湿了。摩托车现在坏了。我自己要做一个“逆风奔跑的女人”，自己去上课的地方。当我到达目的地时，我已经被雨淋透了。我不得不湿着去上课。
下雨，下雨，请不要下雨！
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