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六年级作文:寻找春天

六年级作文:寻找春天

在我们日常生活中,很多人都有过写作文的经历。他们都熟悉作文。借助作文,我们可以提高语言组织能力。为了让你写作文更容易更方便,下面是边肖编的六年级作文:寻找春天,欢迎阅读和收藏。

不知不觉,寒冬已经过去了。春天悄悄提起草绿色的裙子,掂量着脚尖,来到了人间。她赶走了寒冷的冬天,让春天给我们温暖。春天又来到了田野。我不想让春天离开我的视线,所以我追着去了田野。

一直走到十字路,就到了田里。我一直在跑,脑子里全是:“找春天!”但是我忘记了身边的一切。那些石头伤了我的脚。最后,我跑不动了。我发现了这一切美好的东西!

一路上绿草如茵,浅蓝色的小野花竞相开放,就像我的小碎花裙,很美!小树发芽,美丽活泼的鸟儿在树梢歌唱。

可是我只在乎跑步,却忘了这是春天!

我在砾石路上慢慢地走着。沙砾没有舔我的脚,而是按摩我的脚。各种各样的小野花像宝石一样镶嵌在绿草上,特别显眼。

我轻轻地躺在草地上,享受着大自然给我的一切,让风抚摸我的脸,让小西唱那首美丽的歌:“丁丁·丁咚、丁咚、丁咚·丁丁……”在别人眼里这可能是跑调了,但在我眼里却是那么美好委婉。

六年级作文:寻找春天

让风和树林低语,让草抓我的耳朵...

我想我找到了春天。这时,我才知道我是多么喜欢我可爱的家乡!正如现代作家艾青所说:“为什么我的眼里总是有泪水?是因为我爱这片土地,深深地爱着它。”

刚刚下了一场毛毛雨,让我想起了学习的第一课。书上告诉我们春天来了会下雨,就是春雨。雨停了,春天来了,天空晴朗,空气清新,太阳照在地上,让我温暖。我和父亲出去寻找春天。

为什么路两边的树都是光秃秃的?爸爸告诉我,是工人叔叔脱下她的旧衣服,让她在春天穿上一件新的绿色连衣裙。

天空中,几只燕子在狮子山周围盘旋。看了一下,农作物多种多样。绿色的莴苣在阳光下更绿,更有吸引力;绿色的油菜田里零星地开着金黄色的油菜花,在绿树中真的有点黄。银露滚在麦苗的绿叶上;一阵微风吹过。看,在那片田野里,蝴蝶扇动着美丽的翅膀。我急忙去抓一些蝴蝶。啊,是胡斗华。就像紫色的蝴蝶在田野里飞来飞去。我怀疑他们是蝴蝶的化身。

山上的杂草悄悄从土地上冒出来,树木长出嫩绿的嫩芽,鸟儿在树林里欢快地跳跃着,露出甜美的歌声,仿佛在歌唱美丽的春光。

春天在哪里?春天在细雨中,在树枝上,在田野里……在鸟儿的歌唱中,在孩子们的眼中。

日历过了春分,空气中还是有几分寒意。早上,我和妈妈来到白龙广场,寻找春天的痕迹。

六年级作文:寻找春天

看,看,找到它!春天,在桃树上,在公园角落的几棵桃树上,桃花满枝簇,清香扑鼻,花瓣粉红,雄蕊黄黄,真美。

春天也在柳枝上。湖边的柳树,像小天使一样,编着辫子。柔软、高大的树枝在风中摇摆,仿佛晃动着淡绿色的薄纱,为春姑娘的到来起舞。

春天又来到了花坛。红芽出现在刺玫瑰的枝头,有的快要开花了。还有太阳花,开得比较茂盛,有的是粉色的,有的是猩红色的,有的是被金灿灿的花瓣包围着,边缘是红色的。好美!更美的是花坛排列成各种图案,四周是刚长出新叶的软毯状的草,中间还有很多花苗,有些我连名字都不会。每一株迷人的花苗似乎都在开心地微笑,传递着春天的信息。

春天还在树林里。在冬青深绿色的叶子中,生长着嫩黄绿色的新叶。梧桐树的树枝上,吐出半透明的绿色和红色的花蕾。原来到了春天,树会被老树取代。

我和妈妈继续一路走着,寻找着。我又找到了。春天在儿童公园。天真活泼的孩子穿上各种各样五颜六色的衣服,像盛开的鲜花,他们唱歌,笑,闹,春天的涟漪在孩子们的心中…

我看着身边的一切,深深感受着春天的到来。我张开双臂欢迎你!哦!春天来了,春天来了!

今天天气很好,所以我来到农村寻找春天。

我来到田野,仰望天空。看,最耀眼的是太阳。太阳像一盏红色的小灯笼挂在天空。它温暖地照耀着我们,但它是温暖的。还有鸟,刚从南方飞回来的燕子,开心的哭。他们见到我们非常高兴。他们似乎知道我们在欢迎它。他们好像在说:“谢谢。”当然,詹妮弗是不可或缺的。每当春天来临,它就在我们头顶盘旋,仿佛迎接春天的到来。看看白云,像雪一样白,像棉花糖一样甜。最后是蓝天,蓝天,像被子一样盖在身上,就像现在盖在身上一样,好舒服。

六年级作文:寻找春天

陆地上也有草坪,一半是绿草,一半是黄土地。他们有一种整洁的美,看起来很舒服。有的是梯田,一个一个,让人感觉舒服。看他们,一个是浅绿色,一个是深绿色。草坪有很多种,甚至是绿色的!

然后,还有杨柳!靠近他们,他们就像在微风中跳舞。远远望去,它们就像母亲的头发染成深绿色,在风中飘动。虽然冬天很冷,但柳树的枝叶还是枯萎了。可是柳树春天还在发芽,柳树上的芽是椭圆形的芽,好可爱!

终于有一条河了!河里的冰融化了,河水奔腾,长出荷叶,蝌蚪还在找妈妈!

我终于找到了春天,我爱春天。

找春冬爷爷去,春姑娘迈着轻快的步子来了。哦,她给我们带来了春天。草发出嫩黄色的嫩芽,柳枝随风飘动,春花露出嫩黄色的笑脸,连孩子们也脱下厚厚的棉衣...

你看,远方的山已经脱去了黄色的斗篷,穿上绿草的裙子去跳舞了!果园里,粉红色的桃花,白色的梨花...丛生,丛生,娇艳,芬芳。忙碌的蜜蜂嗡嗡地飞来飞去。河水结冰,河水在远处流淌,天空不时传来呱呱的叫声。哦,是那些向南移动的鹅。

草原生机勃勃。牛、羊、马都在悠闲地享受着新鲜嫩滑的“美食”。牧民张开了嗓门,他响亮的歌声回荡在草原上。冬眠的动物悄然出现,睁开好奇的眼睛,伸懒腰,加入自己快乐的大本营…

春女遍山河。啊,春天被我找到了。她无处不在。无论她走到哪里,那里都充满了春天。哦,春天就在我们身边,春天就在我们心里。

六年级作文:寻找春天

来到一个清澈的湖边,让我们把手伸进湖里,凉爽的湖水会一路冲刷我们的疲劳。

在这里,我可以自由想象。想象一下这是东海的龙宫。雄伟的龙宫周围的水草左右摇摆,像蛇一样游动。孙悟空在和虾、兵、蟹搏斗。我看到孙悟空拿起金箍棒攻击小家伙。他们不甘示弱,举起武器开始抵抗...

走到一座美丽的宫殿前,马老师说:“这是白雪公主的房子。”宫殿旁边,有一个平静的湖,有一个独特的草堂。

太子湾公园太美了,我感觉春天女孩的脚步正在靠近。我忍痛离开了太子湾公园。

“春天在哪里?春天在哪里?春天来了……”这是一首关于寻找春天的歌。现在,既然春天来了,我和妈妈就一起去找春天。

一到春天,我们就忍不住谈论野菜。它们无处不在,在草地上,在空旷的地方。在一片野草上,我发现了一根小时候抽过的“蜜管”。“蜜锥”是一种很有意思的花,深红色。如果你把它捡起来,用嘴吸它的底部,你就可以吸一口又甜又凉的果汁。小时候,三四个“蜜锥”可以换成一只离朋友5厘米左右的大蚱蜢。现在,它还很小,像树皮一样的叶子嫩绿色,就像醒来一样。

湖边的柳树已经发芽了,是小圆锥形的芽,顶端有点暗红色,下面有点软。嵌在细长的树枝里,像红宝石一样闪闪发光。这是为什么?原来上面有一层银发,反光。

风吹在我的脸上,凉爽干燥,就像妈妈的手抚摸我的脸,很舒服。阳光就像一把碎金子,洒在湖面上。没有风的时候,湖面就像一面金灿灿的大镜子,闪闪发光,美不胜收。湖边的柳树像绿色的框架,给绿色的湖增添了许多光彩。

六年级作文:寻找春天

看,在蓝天上,是什么?原来是几只风筝,给寂静的天空增添了无限的生机…

我们期待春天的到来...

今天是星期天,天气特别晴朗,这正是我在春天寻找的。来到农村,空气格外清新。我沿着路走,来到桃树下,问桃树:"桃树,桃树,你知道春天在哪里吗?"“你不知道你看我的时候?”我抬起头,看见桃树上的桃花在对我微笑。粉红色的笑脸让我很尴尬。我赶紧跑开,来到柳树前,问柳树:"柳树,柳树,你知道春天在哪里吗?"“你不知道你看我的时候?”我抬头一看,哇!绿色的树枝在微风中摇摆,就像小女孩在跳舞。我突然明白,当我环顾四周,金色的油菜花像金色的海洋一样在春风荡漾。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,孩子们拿着风筝线在草坪上欢快地奔跑,鱼儿在河里跳跃,鸟儿在梨花桃花间欢快地来回穿梭。这不是春天吗?我一直在到处寻找春天。原来春天就在我身边。寻找春天

柔和的春风轻轻吹着,温暖的阳光照耀着大地。啊!春天到了。看,那些不是老师和同学吗?他们来到野外,沿着春天的光阶寻找。找到了!找到了!嫩嫩的绿草冒了出来,绿草上点缀着几朵可爱的小野花;河水的冰融化了,河水静静的流着,水清了,可以看到鱼儿在游来游去;河边的柳树发芽了,柔软的柳树随风摇摆;青蛙从洞里出来,在草地上跳来跳去;燕子从南方飞回来,在空中叫着,仿佛在告诉人们:春天来了!春天是如此可爱,如此美丽,如此充满活力。我们爱春天!

“哪里是春天,哪里是春天?春天在孩子们的眼里。”我们唱着春天的歌来到这里。

当我们来到田野时,到处都是绿色的小麦,似乎在地球上铺了一层绿色的地毯。我找到了!我找到了!原来春天在田野里。

快看快看。那边湖里有二十多只鸭子!俗话说:“春江水暖鸭先知!”果然,养鸭子更是生机勃勃,春光明媚。湖边有喜鹊在飞,好像在说:“嗨!Xi·扎!春天到了!”找到了,找到了,春天在湖里。

再看,再看!河岸上冬天烧的草根已经长出了绿芽。真的是“野火从来没有完全吞噬过它们,它们在春风中又长高了”!我找到了,我找到了!春天曾经在河边。

六年级作文:寻找春天

看远点,看远点!几片果园已经变绿,包括桃树和杏树。找到了,找到了!春天曾经在果园里。明白,明白!春天过去是在田野、河流、河岸和果园里。“春天在哪里?春天在哪里?”春天在孩子们的眼里。“希望这首歌永远留在我心里。

当春天回到大地,万物复苏。春女用温柔的脚步悄悄来到人间,带来温暖的阳光。解冻的河水欢快地歌唱,唤醒了冬眠的小生物。春女吹绿大地,吹各种花,外面生机勃勃。让我们一起寻找春天!

公园里的花盛开着,红的、白的、黄的,像是赶了一趟,五颜六色。田野里,到处都是一片绿色的油菜花,但不远处,让小蜜蜂忙碌起来。他们打电话给朋友,快乐地唱歌,和五颜六色的蝴蝶在花丛中跳舞。这个有味道,那个有味道。

广场上,孩子们在放风筝,跑着,喊着,笑着,他们的快乐心情随着风筝一起飞入蓝天。

啊!春天多美啊!我多么希望春天永远和我们在一起。

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