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六年级的作文作为题目

六年级的作文作为题目

第一条:六年级的苦六年级的生活就像哑巴吃黄连——苦说不出来。

六年级的时候,老师开始疯狂地“抓”,给学生编这个编那个。作业堆积如山,让我们喘不过气来。最近我们班演讲不积极,毫无生气,上课连根针都掉地上了。

不仅语文课,数学英语也是,让杨老师吹胡子瞪眼。我听在杨老师家补课的同学说,杨老师有“暗器”对付我们。

杨老师笑着走进教室说:“同学们,你们一直沉默,我很不开心。我和赵老师、叶已经决定给你们布置作业,直到我们安静下来。记得,嗯,今天的作业是……“啊——”长长的声音,学生们看起来像吃了苦瓜一样,一脸苦相。

铃响20分钟后杨先生宣布下课后,杨先生左脚前伸,然后说:“杨先生太过分了!”不耐烦的同学喊:“对!”“抗议,还我们自由!”“抗议,我们要减负!”可是杨老师来了,在她的“权威”之下,谁也不敢说出来!

晚上,我这个沉默的羔羊,爬上一座“小山”前,桌上的闹钟滴滴答答地响着,指针悄悄地向十点前进。杨小姐,请让我休息一下。我的手麻木了,小手指举不起来。第二天,我们来到学校,被其他班级称为“六(十)班集体黑眼圈爆发患者”。

杨小姐,请倾听我们的心声。沉默的羔羊会爆发。我们比吃黄连更痛苦。夸张点,生不如死,也不能要求你减少作业。现在可以说是心疼累了。请少做作业。只要我的黑眼圈消失了,我就会乖,上课积极发言。真的希望给杨老师施一个魔咒,让她可以一夜善良,不再给我们写作业。那太好了!呵呵...

六年级的作文作为题目

【/s2/】第二条:六年级的梦【/s2/】每个人都有梦,梦离梦很近,让人憧憬;如果远离梦想,就要更加努力。只有努力,才能进步;不要光想不做,因为那样你的梦想就永远不会实现。

我的梦想可能对某些人来说很难,但我觉得对我来说应该是一件很容易的事;希望小学六年级的时候,各科考试成绩都能在90%以上,尤其是月考。我平时成绩虽然达到了这个标准,但还是会有不正常的时候;有时候我很懊恼为什么不能实现这个梦想。我觉得是因为我不够努力。

六年级想学的东西一定比之前学的难,所以希望给自己一个挑战,不要放松自己;虽然我知道这应该很累,但是要实现梦想,我必须付出相对的代价,所以我必须努力去实现!我从一开始成绩就很好,所以我不想在六年级的时候气馁。希望我的努力是有代价的,不会因为六年级的疏忽而失败,会在小学记忆里造成很大的遗憾。

我的梦想就像一颗新种下的种子,每个人的鼓励和支持就像阳光和雨水,让我成长。当我想低头认输的时候,给我力量,带我去下一个挑战,我一定会实现梦想,不留遗憾,让家人觉得光荣。

虽然我的梦想并不伟大,但只要我努力去完成它,就像一棵树结出果实,我可以尝到付出后收获的滋味,让这个原本很小的梦想变成一个值得一提,值得骄傲的梦想。

第三条:六年级的前景

我要成为一名六年级的学生,我的生活需要一些改变。

五年级的时候,我几乎上课都在说话,否则我就是空的,“我学到了东西。”。而且“2266”这个词写得一般。成绩单上没有写“利用好现代科技,但是字体需要改进”这几个字,但是成绩还不错,希望保留。

六年级的作文作为题目

但是到了六年级,就不能这样混了。当我们进入神圣的六年级,我们就准备好好学习了。如果我们不努力学习,我们将在可怕的初中被钉死在十字架上!小学要先打好基础,初中就很轻松了。

接下来是“人”的问题。今年只长了不到两厘米,感觉有点奇怪。所以奶奶带我去看中医,希望六年级能快点抽上来,不然会被比~

现在是性格问题。可能是我之前给了别人一点“黑”的感觉。虽然我们班有很多人“不如人,但是很神奇”,他们觉得自己有点对不起别人。但是现在,我是学校的“爱校服务队”,所以我的语气需要改变。虽然很多人年纪大了,但是语气更差,性格更差。初中的时候,他们不好。

如果六年级看起来不像个大人,那么六年级就白上了,老师什么都不教我。

第四条:六年级生活

自从升到六年级,感觉自己有一种成年的感觉,比别人的感觉都要高。我也是全校最大的学生,也是变化最大的时候。

六年级的生活很忙,不仅要拍毕业照,还要去参加毕业旅行,准备毕业考试,但这段时间也是我们最开心的时候,因为这是我们留在母校的最后一个学期,所以我们会更开心,更珍惜。六年级有很多工作,比如学校活动主持人,学校播音,旗手等等。我很幸运和另一个同学一起被选为旗手。当时老师给我和另一个同学打电话。当时,我们不知道该怎么办。原来我们被要求当旗手。因为我们身高差不多,所以才有机会在领奖台上举旗。我们利用中午的午休时间进行练习,经过学长们细致严格的训练,我们的动作终于变得更加规范。到了第一个升旗点,我们吓得站起来,结果很顺利。后来我们越来越好,老师也说我们升得好。记得有一次我们忘了升旗,全校都在笑。因为我们短暂的失误,造成了长久的遗憾,所以这项工作很重要。如果少了一个人,升旗仪式就无法进行,两个人一定要好好了解。

大四学生的生活充实而快乐,是小学的最后一个阶段。我很期待这次毕业旅行,因为同学说湖山的一个设施很有意思,但是我去过湖山很多次,但是从来没有玩过。因为我爸不敢玩,我也不敢玩。我会用不到半年的时间和同学搞好关系,因为到了初中就很难联系上了。

六年级的作文作为题目

第五条:六年级的年份

想想小学六年级也挺好玩的,就是因为那个老师,我们班疯了,就是因为那一年,我们班出名了,我们学校也出名了!!

记得刚开学,还在期待哪位老师教我们的时候,一个很奇怪的老人从教室外面走了进来,同学们都纷纷议论:这是我们班的班主任吗,这么老了?太丑了,秃了,是不是很刺耳?学生们疑惑的时候,老师拍了拍桌子,全班安静下来,听老师自我介绍:我是冯某某,你们班新来的班主任,我教你们数学和语文,然后好好学习,上课不要捣乱,认真听讲。第一天上课,我们班的同学都很老实,因为他是男老师,我们觉得会很严格。过了几天,同学们发现老师不严格,同学们几乎不听课了,都在课堂上玩。他们慢慢觉得好无聊,就和老师“玩”起来。他们调皮的男同学想了个办法,把圆珠笔笔芯拿出来撕了。吹到老师衣服上,就粘在上面了。同事觉得好玩就玩。老师知道了,大怒,但是做不到。可能因为他觉得自己是老师,就不该打同学。久而久之,他觉得无趣。然后他把飞机折起来,折好后从同学那里飞到同学手里,有时候飞到我这里,我也飞到他们那里。我认为它们很有趣。我开始打我的同学,因为我的同学知道他不会狠狠地打他们,所以他们不害怕。有一次看到一个女同学大声说话,我就把她叫起来,让她站着。她不服气,说:为什么?你为什么不叫他们站起来?他们都在说话吗?老师回答:你大声说话我看见你说话了!当她不停地顶嘴时,老师叫她去办公室。她说听不见,老师就写在黑板上给她看。她说看不出来,老师继续讲课。过了一会儿,一个男同学又惹老师生气了,老师在外面叫他打架。我们教室里所有的学生都跑到门口去看比赛。很快,同学被校长叫去了,老师回来了。现在想想,其实他很好,就是我们没有珍惜,我真的很后悔!我们升入初中后,他也来这里教书,但他没有教我们。现在我们同学看到他都觉得很深情。其实直到现在我们才知道,他并没有想象中的那么大。他还不到30岁,只是在显示年龄。因为他是第一年教,不太了解,就放我们走了。新官员上任三把火吗?这三把火是我们班给他的。希望他记得那一年!!

现在我们后悔了,给我们!你是让我至今难忘的老师。谢谢你给了我们不同的一年!

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