一篇以我六年级为题目的高中作文
我六年级是初中六年级，小学最后阶段六年级。也是六年级了，努力了，即将收获。回顾这学期的六年级，有家长的急攻，有老师的辛苦，有学生的鼓励和关心。
我首先感受到的是来自父母的压力。吃饭，玩耍，学习，甚至休息一会儿。他们一直在我耳边说初中的重要性。“小升初是你人生的第一关，给我把握。这次期末考试很重要，你的课外知识需要补充……”父母这么说。我爸妈开始给我上很多很优秀的培训班，数学，英语……他们还“火速送医院”，甚至给我申请美术，说我学的没别人多。我再也不能每周玩游戏，看小说，看电视，聊天了。现在，给我看十分钟小说的想法已经被父母粉碎了。"当你考完试后，你将休息一会儿。"父母的话成了我的动力，让我在新的一年里努力工作，想开心玩耍。奶奶爸爸，我知道你们很期待儿子成龙，我会尽力的。
老师的努力也带动了我们。临近期末，老师想尽办法帮我们复习，帮我们想题目，帮我们打印论文。偏偏最近天气不好，到处都是病毒细菌。老师来上课发高烧，怕用口罩传染给我们。如今，英语老师有了一种新的方法。让我们在课堂上阅读和写作。上课背单词和句子，不要在意这样会不会耽误她讲新课。她会在课堂上一遍又一遍地复习，一遍又一遍地读她所学的东西。她教我们要赶在别人之前，提高自己。而不是坐等别人完成任务后追上我们，前任老师应该先完成任务，先提高。英语课上几乎每一分钟都没有浪费。而且她的严格很有用，她一点都不怕打学生，能让每个学生做自己想做的事。几个不听话的学生都被她打过，但也受到了很多鼓励和表扬。在这位杨老师的带领下，我获得了前所未有的100分。如果我不在课堂上，我会高兴地跳起来，想和父母分享我的快乐。谢谢老师。
最后是同学的竞争和鼓励。六年级的许多考试和学生的分数给人一种无形的压力。每次考完，总会再次听到是谁在要求成绩。让所有从未培养或放弃培养的同学积极起来。但是如果你考不好，会有朋友安慰你，减少你的悲伤。我们永远是好朋友。
我的六年级充满了竞争和快乐。想到还有半年就要和熟悉的同学老师分开，很难过。每种心情都尝过一面，收获很多。我六年级，给自己加油。
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