一篇高三的特别作业作文
在日复一日的学习、工作或生活中，每个人都写了作文。作文是人们用书面形式表达情感的言语活动。我相信我的许多朋友对写作文感到非常不安。以下是边肖编的一篇专三作业作文，仅供参考，希望对大家有所帮助。
作文课上，老师给我们布置了一个特殊的作业——给父母洗脚。说完，班级突然爆炸。大家都在说。我也在想:我怎么会害羞呢？如果是，为谁？
回家后，妈妈正在厨房洗菜。我迟疑地说:“妈妈，我想...哦，没事！”我尴尬的跑开了。
“这孩子今天怎么了？”母亲不解地说。
“你又在外面闯祸了？”爸爸说。
吃完饭，我再也憋不住了。来到父母的房间，我不好意思对他们说:“爸妈，老师让我给你们洗脚。”
妈妈笑吟吟地说:“给父母洗脚有什么好尴尬的？那我们就享受一次吧！“我搬了个小板凳，拿着足浴桶来到床边。我把妈妈的脚放在手上，慢慢地放进桶里。刚准备洗漱，妈妈拉着我的手，挽起我的袖子。突然，心里有点感动。妈妈每天努力工作，照顾家人。我应该更努力的学习，长大后报答妈妈。洗完，拿起毛巾，小心翼翼的擦干妈妈的脚。我抬头偷偷看了一眼。我看得出我妈妈很开心。
我永远不会忘记这个特殊的任务。
“丁！”我以为放学了！老师走上讲台，用神秘的语气对我们说:“今天我给你们布置一个作业，这是一个特殊的作业！这两天大家都下乡了，认真的发现自然！”听完，我拿起书包冲出教室。别问我为什么？当然，我要去发现和探索自然！
我爸爸妈妈开车送我去乡下完成我的特殊作业。车开得很慢，我打开车窗，把头伸出窗外，呼吸着乡间特有的小麦和青草。这里的空气真新鲜！我跳下车，四处看了一会儿。父母没有打扰我的私人感情，开车去了外婆家。风迎面吹来，花儿对我微笑，小草为我起舞，田里的麦子随风摇摆，仿佛在问候我！我一路跳到一棵大树上，靠着它休息了一会儿，带着血又活了过来。我来到一片草地，仔细搜索，希望能找到新奇的东西。“啊！多可爱的草啊！”我惊喜地哭了。它有三片叶子，就像电风扇的扇叶一样！我以风的速度跑了几棵小草到外婆家。过了一会儿，我上气不接下气地对妈妈说:“妈妈，这是什么草？太可爱了，还有个四叶的！”我妈神秘地笑了笑，说:“你自己去百度找答案吧！”晚饭后，我们逆风开车回家。
我们老师布置的作业让我意识到观察生命和自然是多么美好！还有同学们，你们知道什么是草吗？那就是代表幸福的东西——四叶草！
从小到大，我做过无数次作业，很多都记不清了。只是那一次，让我记住了。它就像一颗闪亮的珍珠，永远珍藏在我记忆的海洋里。
那是一个星期天。我姑姑和妈妈要出去旅行。在离开之前，他们给我留下了一项特殊的任务——照顾我3岁的表弟。这对我来说小菜一碟，但是张飞吃豆芽。于是，我给阿姨敬了个“军礼”，照顾小表妹。
我以为带孩子很容易，只要他不哭不闹。但是我表哥太调皮了。看看他，在客厅里“穿梭”了一会儿，然后奔回房间。当我看到我刚刚完成的作业时，我拿起桌子上的一支笔，“唰”的一声写了起来。看到的时候，我又哭又笑。我赶紧接过作业本，对他说:“表哥，别乱涂，我姐给你拿张纸来！”但是，当我拿着纸飞进房间的时候，眼前的一切都让我震惊——笔被扔到地上，已经“粉碎”了，我最喜欢的画册也被水彩笔给毁了...而我的小表弟爬上我的床，坐在窗台上四处张望！我冲上去把他拉下来，他却在哭闹，我就管住了，大叫:“老虎来了！”小表弟假装害怕，吓得躲在我身后。我觉得不足以吓到，就对小表妹说:“你想听听我妹妹的故事吗？”“嗯，听故事！”我拿起一本漫画书，生动地讲述了“三只小猪”和“小红小红帽”...小表弟不哭了，只是探着头，津津有味地听着故事，开心地牵着小手...
后来我妈和阿姨回来，看见我和表哥玩的那么辛苦。我夸道:“没想到你有真手，还不错！”我听着，心里很高兴。
我终于完成了这个特殊的任务，我知道照顾孩子并不容易。爸爸妈妈把我带到了这么大的年纪，但这真的让他们有些痛苦！
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