猫扑作文

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趣味放风筝五年级作文

趣味放风筝五年级作文

在学习、工作或生活中,每个人接触或使用作文都是必然的。根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,你学过作文吗?下面是边肖收集的一篇五年级放风筝的趣文,供你参考,希望能帮助有需要的朋友。

这个星期天,阳光明媚,万里无云,几只鸟在蓝天上飞翔。老师带领大家在三水公园快乐地放风筝。啊!这里真的很热闹。有健身的人,有打球的人,有跑步的人。我们找到一块空地,开始放风筝。

学生们开始三五成群地行动。一开始我以为放风筝很容易。我让我的搭档把风筝举得高高的,我带着风筝线跑了。当她说“好”的时候,我立刻向前冲去,风筝飞快地飞上蓝天。我和同伴高兴地欢呼,但好景不长。风筝像海浪一样在海里翻滚。风筝掉下来了,我们的情绪都很失落。这一幕让我们目瞪口呆,有点沮丧。这时,我想到了一句名言:失败是成功之母。我想:“我一定不要灰心,我一定要继续努力,我相信风筝一定会飞上天。”于是我充满了信心,准备第二次放风筝,可是风筝又栽了。这时老师向我们走来,我问老师:“老师,为什么我的风筝飞上天了,但是一会儿没飞起来就掉了?”老师怀着一颗坚强的心对我说:“你可以看看你的风向对不对,或者看看风是不是在减弱。”我点了点头。我和同伴吸取了教训,总结了经验,找到了原因:我们把风向反了。我们振作起来,准备第三次飞行。这次我跑过去放出线,风筝飞得很高。我用手掌托住平衡,风筝像有翅膀的鹰一样飞翔。我和同伴跳啊跳,很开心!

今天,我感受到了“孩子早早放学回来,趁着东风放风筝”的喜悦。真的希望以后每天都能开心的放风筝。

周六,天气非常晴朗。我很早就来上作文课了。老师说:“今天是活动课。我带你去放风筝。”听到这个消息,我们非常兴奋!大家都喊:“可是我们没有风筝,怎么办?”老师说:“航航带了一只风筝。”我们高兴地走向公园。

当我们到达公园时,我们成对出现,我和岳跃成对出现。我们尝试了很多次都没有成功,一群同学放弃了去玩。然而,我和岳跃仍然坚持,没有放弃。我们也玩过很多次都没有成功。老师说:“小朋友,你要逆风跑,调整方向,再试一次!”所以,我们往不同的方向跑,这次真的成功了。过了一会儿,没有风了。老师又说:“这里的风太小了。我带你去那边的大公园吧!”

当我们到达大公园时,我们再次捡起风筝,开始试着飞翔。这一次是成功的。看着风筝越飞越高,大家都欢呼起来。但是飞的时候,突然风筝就挂在篮球架上了。大家都急着喊:“哦,不!风筝拿不下来!”脾气暴躁的彤彤一看,就直接爬到架子上了。“爬不上去,爬不上去,很危险!”老师赶紧拦住了彤彤。就在大家都不知所措的时候,一个骑自行车的老人经过。他告诉我们:“你放开风筝线,让风筝先落下来,然后解开线,风筝就被取下来了。”于是我们按照爷爷的话去尝试,真的成功了。

趣味放风筝五年级作文

我们谢过爷爷,放风筝一会儿,然后依依不舍地离开公园,然后和老师一起回班。这项活动告诉我们,当我们遇到困难时,我们应该多思考,坚持做事情,这样我们才能成功。

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