就在学术界争论21世纪应该算到什么时候的时候，2000年的钟声敲响了，21世纪在人们的脑海里出现了。
在一个冲动的夜晚，我邀请了郭海山、刘雪岭、徐震、刘佳、李青等十多个好同学聚会。每个人都尽情地唱歌跳舞，玩得很开心。
看到这样的幸福，爸爸笑着说:“小同学，你的人生多么美好的时期，你多么幸福啊！”那么你们谁能展开想象的翅膀，谈谈新世纪会是什么样子？
一向语速很快的徐震说:“现在，每天背着沉重的书包上学，又累又麻烦。我想新世纪会造出一台便携式微型学习电脑，它把学校里要学的课本知识全部输入，还能主动批改学生在上面做的作业。”
“是的，我一直是这么想的。”我接过她的话题说:“但是我觉得我现在中小学学的东西主导了理科。学生在学校的学习精神是有限的。如果每门课都循序渐进的学习基础理论，学生怎么跟得上社会发展的速度？新世纪我要做的事情，我需要和需要从基础学起的课程还是要从基础一步一步来，而不需要从基础学起的课程就要从头学起，我要学会如何运用现代科技技能。比如学习计算机课程，我们只了解一点它的原理和结构，更多的是它的应用和操作。
李青平日喜欢看科普书籍，被同学们誉为“小科学家”。她抬起头，清了清嗓子说:“爱美之心人皆有之。新世纪，想胖就有办法变胖，想瘦就有办法变瘦，身高可以掌握，五官可以修剪，深色皮肤可以变白。它也将创造人造器官。一旦一个人的身材的某个器官有了缺陷，不能很好的治疗，用人造器官来代替就足够了，这样可以延长人的寿命。”
刘雪岭被她的同学们认为是一朵“花”。这时候她站起来，整了整衣服说:“现在的眼镜是“变色龙”，手机是“变色龙”，所以我觉得新世纪会开发出可以变色的衣服。服装可以根据环境中光线的强弱而改变颜色，还可以根据主动测得的人体温度来调节服装面料的温度。即使在寒冷的北方，人们也不需要穿厚厚的棉衣棉裤。”
也许是因为刘佳住的离学校比较远，所以对城市交通的发展很有想象力。只见她慢吞吞地说:“我想谈谈城市交通问题。说到交通，车辆是必不可少的，而且车辆越发展，道路就会越拥挤，还会出现很多环保等问题。新世纪我解决问题的办法是从道路入手，把现在的道路改成有持续传动效果的履带式道路。第一，人旅行和运输货物，只要是不同的方向，就只是踏上了道路。”
郭海山是班上有名的“小作家”。她的作文经常被老师贴在教室的“学习园地”上。此时，她说起新世纪，仿佛在讲述一个神奇的童话:“新世纪‘电脑房’门口安装了微型摄像头。除了房主，人家要房子，房主给电脑下指令，否则门打不开。房子周围安装了主动气候感应系统，可以主动调节到最合适的温度。还有主动防盗和火灾报警装置。一有情况，我们就想办法……”
只是，你对我说的话，越说越精彩，越过瘾。最后父亲说:“你都讲了，21世纪会像你想象的那么美好。但现在你努力学习，学习建设未来的技能，让梦想成真。
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