朋友递给我一根火柴说:“你能让它在你手里烧完吗?”
“哧——”,我把火柴擦着了,火苗从火柴头开始沿着火柴杆慢慢地向前,我的手指不断后退,最后终于无路,火苗每次都给学生摆放一份超高难度的乐谱,而且一次比一次难。3个月来,每次都是这样。学生只得勉强打起精神,开始用10个手指头不停奋战、不断挣扎于更高难度的乐谱中。学生感到越来越沮丧了,以致再也忍不住了,他想质问钢琴大师,为什么这3个月来不断折磨自己。教授抽出了最早的第一份乐谱,交给学生弹奏。连学生自己都诧异万分,他居然可以将这首曲子弹奏得如此美妙、如此精湛!教授又让学生试了第二堂课的乐谱,学生仍然超水平发挥了。演奏结束,学生怔怔地看着老师,说不出话来。“如果我任由你表现最擅长的部分,可能你还在练习最早的那份乐谱,而且不可能有这样的程度。”钢琴大师缓缓地说。Www.imaopu.com
人往往习惯于自己所熟悉、所搜长的领域。但如果我们愿意回首,细细检视,将会悄然大悟:我们不就是在这紧锣密鼓的挑战和压力下,培养了今日独当一面的能力吗?有了这层感悟,我们会更愿意面对未来的人生中种种无尽的难题和压力!(初中作文)
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