个人良好的仪容卫生,给人以端庄、庄重、慷慨的印象。既能体现自尊自爱,又能表现对他人的尊敬与礼貌。以下是个人卫生主题班会教案，欢迎浏览。
一、教学目标：
(1)根本懂得人体的正常构造及各部件的术语名称，学会了坐、立、行及读书、写字准确姿态。
(2)能自觉、自主地搞好个人卫生及掩护眼睛和牙齿，理解战胜和克服不良卫生习惯和饮食习惯，非一朝一夕之力能行，功在持之以恒。
(3)居家、旅行、郊游、体育活动、游泳等的注意事项和安全请求。
(4)初步懂得人类与大自然的关系，知道花草树木，对改良环境的作用，自觉掩护环境、爱惜花草树木，不随地吐痰、丢瓜皮果壳、杂物、垃圾。
(5)加强了学生的自我保健意识和才能，以到达防病保健的目标。
教学重难点： 手的卫生与健康的关系。怎样坚持手的卫生。
教具预备： 挂图
教学进程：
一、手的卫生
1、上课开端让同窗互相检讨手，看手是否清洁，是否剪指甲，导入新课。
2、授新课，提出问题：
(1)脏手吃东西会引起什病?
(蛔虫、蛲虫、腹泻、痢疾、病毒性肝炎)
(2)什么情形下应洗手?
(饭前便后、劳动游戏后、接触过病人和病人用过的东西)
(3)为什么不能留长指甲?
(指甲缝的污垢中藏有更多的细菌和虫卵)
(4)联合挂图说说怎样洗手?
(要认真、流动水、用肥皂、全洗到、不马虎、要擦干、勤洗手、不留甲，不借用别人的东西擦手，更不要在衣服裤子上擦)
3、后果考核，应用晨检或抽查，检讨学生手的卫生
4、课后懂得学生是否养成饭前、便后、劳动后、游戏后洗手的卫生习惯。
[板书设计]手的卫生
洗手：要认真流动水、
用肥皂全洗到
不马虎要擦干
勤洗手不留甲
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