邻里吵架，我不再瞪大眼睛去看热烈，而是想：人们为什么不能把心胸放宽一点，去包容、懂得别人呢?其实，生涯不也和阳光一样吗?表面上看是一种单调的白光，其实却包括了赤、橙 、黄 、绿 、青 、蓝、 紫7种奇怪的光荣。夜晚，散步在校园的林间，沐浴着皎洁的月光，仰头注视着高悬的银月，我又想：人，为什么不能像月亮一样，周围越黑，自身越亮?
但是，14岁的生涯是紧张的，稍不留心，时光就会从身边溜走，不允许我想那么多的“太阳”和“月亮” 。课桌上小山似的书本挡住了我眺望窗外的视线，老师安排的那铺天盖地的作业拽住了我遨游蓝天的翅膀，我认为自己仿佛在14岁的彩虹上挣扎。
14岁的彩虹是充斥活力的，但却又是抵触的。
我盼望长大，却又畏惧长大;我爱好玩，看到一本书时却又爱不释手;我盼望得到父母的溺爱，却又总是嫌他们唠叨;我愿望用更多的知识来充实自己，却又莫名其妙地畏惧测验……
“14岁了!”我常这样想 ，越想心中的问号越多。
在我的生涯中，有老师的眼光，有父母的叮咛，有好友的祝愿，有同窗的笑容。
14岁的彩虹不必定绝对俏丽，但14岁的彩虹绝对难忘!
我爱彩虹，更爱14岁的彩虹。一种色彩代表一份情感，一种色彩代表一份思索。 “不阅历风雨，怎么能见彩虹?”我信任只要勇于搏击风浪，14岁的彩虹定能放射出耀眼的光芒!
14岁的彩虹是风雨后的壮丽!
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