镜头一
期末测验正在进行着，时光一分一秒地流逝着，我已呆坐在椅子上有半个小时了，因为有一道数学题我怎么想也想不出来。看着时光一分一秒的“逃”，我开端出冷汗并急躁起来。“怎么了？没事吧？”一个温顺的声音飘入我的耳际，本来是监考老师来到我的身旁，随同而来的是一包面巾纸。我看了监考老师一眼，心里有说不出的感谢。老师笑着给了我一个坚定的眼神：“如果热，把窗户开开，别闷着。”看着老师远去的背影，我的心里已澎湃起伏了。一股热流顿时温暖了我的全身，我精力也为之一振，脑筋也苏醒多了。我先避开那道难题，集中注意力检讨前面的题，保证这些题不丢分。待检讨完后，由于情感镇定了，后面的那道难题居然也有了灵感，并顺利地完成了。
啊，是老师的关爱给了我力气，老师的爱就像一盏明灯，是它照亮了我解题的方向。
镜头二
窗外的雨哗哗地下着，我独自一个人呆坐在教室里，没错，我没有带雨具，也没有人来接我。同窗们一个个被家长接走了，天渐渐地黑了，教室里也慢慢暗了下来，对面楼的最后一盏灯也无情地熄灭了，我的心里如同结了一层厚厚的冰箱，孤单、冰凉、难受。这时，同窗小燕突然进来了。我好奇地问：“你怎么来了？”“给你送伞呀。”她答复得是那么干脆，那么自然，那么随意，而我心里却激起了不寻常的波涛，它冲破了我心里的坚冰；也似倒进了一杯热水，它熔化了我心里的冰箱。我心里觉得好温暖好激动。
镜头三
“怎么办呀？现在天下雨，那本书又那么不好找，明天上学没得用。”我急得真像热锅上的蚂蚁。爸爸突然说：“没关系，我去给你买。”一个小时后爸回来了，我问在哪买的，他说：“你就不用问了，看是这个版的吧。”他早被淋成落汤鸡了。看着爸爸浑身滴水，看着爸爸充斥幸福的脸庞，我心里真不是滋味，我顿时明确什么叫巨大的亲情。我暗下决心必定要好好学习……
爸爸的爱就像火红的太阳。给我奋进的力气。
生涯中这样的镜头无处不在，如果须要我我可以持续播放下去。
我们接收着关爱。我们要珍爱这些关爱，我们还要把这些关爱传递给须要关爱的人们。
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1、爱心是基石，垒起雄伟的山峰；爱心是山峰，托起火红的太阳；爱心是太阳，带来无限的温暖；...[全文阅读]
