初一(2)班 郑婵龄
当“受爱”的人理解“施爱”时，这种爱升华为“感恩”
＿＿＿题记
每个人生下来就应有一种情怀——感恩，我们要感恩性命，感恩亲人，感恩生涯，感恩社会.而感恩,也正是我们青少年时代须要造就的义务心.
你可能会问: “感恩怎么就能和义务心接洽在一起呢?”是的,这个问题的确十分令人难以懂得.
但是,难道父母的养育,老师的教导,同窗的勉励,社会给予的赞助.我们不应心怀感恩吗?我们不应回报此情吗?答案是: “要!”作为青少年的我们,正值花一般的年华,有许多的梦正等着我们去编织,有许多硕果正等着我们去采撷.因此,我们要吸取更多的知识,以便为我们编织梦而预备素材.但吸取的知识的同时,我们要知道,我们有一份义务,那便是感恩赞助过我们的人.感激养育我们的父母,是他们让我们来到这个多彩的世界,是他们不辞劳苦的抚育我们的成长,是他们在我们收获胜利时与我们一同愉快,撒下喜悦的泪花;是他们在我遇到挫折时，鼓舞我，鼓励我；一声声叮咛，一份份期盼，父母的心与血时时流淌在我的周身.我们要感激辛苦教导我们的园丁,是他们的精心的呵护造就与滋润,帮我们洗去身上的无知,蜕去我们的稚气,使得我们健康的成长并走向生涯,走向成熟.我们还要感激勉励我们的同窗,是他们一声声的问候,一个个关心的眼神与真挚的赞助中,使我们学习取得了提高,并觉得了友情的温暖.而这一切的感激,是我们应当做到的,我们要理解知恩图报,所以感恩曾经给予我们赞助的人,是我们青少年应尽的义务.
倘若你只感恩父母、老师、同窗的话，也许太狭隘了。我们还要感恩生涯。只要心怀感谢，那么你的生涯就会幸福美妙！生涯是公正的，她不会诱骗你，只要你付出，就会有回报。尽管有时一帆风顺，尽管有时暗礁丛生；尽管有时欢歌笑语，尽管有时抑郁忧伤。这就是生涯，给了我们咸酸苦辣，给了我们阳光鲜花。不管是那种情境，都要感恩生涯，不然哪来五彩缤纷？
我们还要感恩身边的每个人:感恩损害你的人,因为他磨练了你的心志;感恩绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感恩诱骗你的人,因为他促进了你的智慧;感恩鄙弃你的人,因为他觉悟了你的自尊;感恩抛弃你的人,因为他教会了你该独立;感恩批驳你的人,因为他褪去了你的自满感恩叱责我的人,因为他指明了我的缺陷感恩毁谤你的人,因为他丰硕了你的经历感恩刻薄你的人,因为他燃起了你的斗志
俗语说：“滴水之恩，当涌泉相报.”感恩是一种生涯态度,是一种擅长发明生涯中的激动并能享受这一激动的思想境界。感恩之心,是我们每个中学生都必需兼备的:因为感恩不仅是感恩,它还是一种义务.
一个不理解感恩的人,他的心胸异常狭隘,容不得渺小的细砾揉腻;一个不理解感恩的人，就像一条不会呼吸的鱼儿，一刻也不能生存；一个不理解感恩的人，即使家财万贯，他仍是个贫穷的人.一个理解感恩的人,他的心胸有容乃大,海阔天空；一个理解感恩的人，就像花儿遇到蜜蜂，就像沙漠遇到绿洲；一个理解感恩并知恩报恩，才是天下最富有的人.
正如冬日里同窗的一杯热奶茶,我们应该学会说:谢谢.学习上老师一个勉励的微眼光,我们应该学会:回报.马路上生疏人一抹友爱的微笑,我们应该学会:会心.而这当中的“学会”,便是我们所说的感恩.可见感恩存在于生涯中的时时处处.
有一位老师曾这样说:” 没有一颗感恩的心, 学生永远不能真正理解关怀他人.”所以我们应该学会感恩.学会感恩,不要忘恩负义,学会感恩,拥有谦逊之德,学会感恩,怀抱敬畏之心,学会感恩,性命中爱多于恨.学会感恩,理解人生须要悔,学会感恩,不再沉沦于财富和权利,学会感恩,永远也不忘了说一声“谢谢.”
俗话说:鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩,鸟飞返家乡，狐逝世必首丘,人何以堪?感恩不仅仅是回报,它亦是我们一种义务.让我们每个人都拥有一颗感恩的心,让我们的青春年华承当起此义务,我们的世界会更加美妙，协调!
柳絮飞舞，勾起你我的回忆。渐渐在我们脚下铺开一条难忘的路线。 你经历的这些日子...[全文阅读]
上城丽锦是住宅花园。最初，只有少数农民住在这里。现在已经成为城市居民休闲娱乐的好去处。[全文阅读]
2001年7月13日的晚上，对所有中国人来说都是一个不眠之夜。当萨马兰奇说出“北京”这个词时，...[全文阅读]
锦绣风水洞曾经是我去过的地方。它美丽、神秘、新奇。这简直是“人间仙境”。俗话说，这里是...[全文阅读]
二十年后，我成为了一名潜艇设计师。我设计了一艘新潜艇，它由特殊材料制成，非常轻。它可以...[全文阅读]
